Ketvirtį iki devynių ryto mes išėjome pro „Jon“ portalo duris. Aš ėjau į mokyklą, o kai tik išėjau, jis man pasakė „Tėti, šiandien niekuo nekalbėk, gerai? Šiuo metu neatsakau, nes turiu apdoroti jūsų prašymą. Aš tuoj pat kritu ir sakau: „Ok Jon, šiandien aš su niekuo nekalbu“.
Jis pasidaro laimingas, šypsosi ir mes pradedame įsivaizduoti, kad esame du anonimai didvyriai, bėgantys nuo pavojingų nusikaltėlių, apsupti šimtų nusikaltimų, norintys mus sugauti kuo greičiau. Taigi per dešimt minučių, per kurias kelionė eina pėsčiomis, kol atsisveikinau su juo jau mokykloje, šypsodamasi prieš mažą pamoką, kurią jis man davė prieš kelias minutes, trumpai pasakius, kad vakar aš nepaisiau mūsų laiko, kad vakar Aš negerbiau jo, kai kartu eidavau į mokyklą Pradėjau kalbėtis su mama.
Be abejo, situacija atrodys įprasčiausia ir normaliausia, nes man atrodė: eini su sūnumi į mokyklą ir eini sankryžoje pasimatydamas su mama ar tėvu, kurį pažįsti, ir susibendravai pasidalinti gabalas, kuris lieka iki atvykimo. Aišku, jūs turite pokalbį su tuo žmogumi dėl išsilavinimo ar kliedesio ar dėl to, kad turite kuo pasidalinti.
Aš sakau, kad tai įprasta ar logiška, nes aš, būdamas vaikas, daug kartų tuo gyvenau ir mačiau, kad tai normalu. Net jei pertraukiau, jie man pasakė, kad „ne dabar, kad mes kalbame apie vyresniuosius“. Tačiau mano sūnui tai neatrodė taip logiška, tikriausiai todėl, kad niekas jam niekada nesakė, kad vyresnieji yra aukščiau vaikų ir nusipelno didesnės pagarbos nei jie, o jis man pranešė kitą dieną prašau nekartoti ankstesnės dienos.
Tą apmąstymų akimirką aš atsidūriau jo vietoje ir prisiminiau tas situacijas, kurių niekada per daug nesupratau ir kurių niekada neišprovokuočiau, kai liki su kuo nors, tas žmogus susitinka su pažįstamu (to, ko nežinai) ir nustoja su juo kalbėtis. kurį laiką Aišku, jūs likote su manimi, bet „pažiūrėkime-nepavyko“ pasilikti su manimi? Bet kadangi jūs esate labai mandagus ar tiesiogiai kvailas (ar esate įpratę, kad tėvai tai daro su jumis ir kaip ir anksčiau, dabar nieko nesako), užsičiaupi, nusišypsai, o kai jie baigia pokalbį, tu susigrąžini asmenį, su kuriuo buvai, kad galėtum toliau dalytis laiku.
Mano sūnui kelionė į mokyklą yra kur kas daugiau nei kelias, kurį reikia eiti norint pasiekti vietą. Jam tai yra akimirka, kai jūs dalijatės su manimi laiku (Dabar jis taip pat dalija laiką su Aranu, nes jis taip pat eina į mokyklą) ir, logiškai mąstant, nori tuo pasinaudoti ir žaisti bei kalbėtis.
Tą dieną, svarbiausią dieną, kai mes susidūrėme su mama ir aš pradėjau su ja kalbėti, mūsų žaidimas baigėsi, mūsų bendrininkavimas buvo nutrauktas iš esmės, kai trečiasis asmuo įsikišo nevalingai kalbėti su manimi apie bet ką. Jam tai tikrai buvo mažas nusivylimas (o gal ir didelis), panieka, nes jis matė, kad tėčiui yra svarbiau kalbėtis su ta mama, o ne toliau žaisti ar kalbėtis su juo.
Tačiau problema kyla ne žinant, kas yra svarbiau, o tame būk aiškus, kas tą akimirką buvo. Tą akimirką buvo mano sūnus ir mano, ir aš jį sulaužiau. Tą dieną, kai susitinku su kažkuo pasikalbėti ir mano sūnus ateina man kažko pasakyti, man gali reikėti pasakyti, kad palaukčiau, kad mes kalbame apie kažką svarbaus (jei yra).
Tą dieną, kitą dieną, kai vėl sutikau tą motiną, pasakiau „Labas!“ Ir toliau žaidžiau su Jonu, nesigirdamas noru pasidalyti, nes tuo metu buvau su juo ir dėl jo . Tai buvo mūsų momentas, iš niekieno kito.
