Mačiau šią istoriją atgamintą kitose žiniasklaidos priemonėse, dabar ją mačiau Miguelio Ariño tinklaraštyje. Jis pasakoja, kaip darželyje Australijoje tėvai stengėsi pasiimti vaikus penktą valandą popietės, kuri buvo išvykimo laikas. Jei kada nors įvyko tai, kas atsitiko labai sporadiškai, kai kurie tėvai vėlavo, darželyje jie rūpinosi vaiku, kol neatėjo jo tėvai. Buvo bendradarbiavimas iš abiejų pusių Vienus metus darželyje jie nusprendė skirti ekonominę nuobaudą kiekvieną kartą, kai šeima vėluoja. Ir priešingai atsitiko tam, kas buvo numatyta, tėvai vėliau atvažiuodavo dažniau pasiimti vaiko ir mieliau mokėdavo baudą.
Migelio aiškinimas aiškus: žaidimo taisyklės buvo pakeistos. Jis galvojo apie kitų domėjimąsi, kad pamatytų, kas visais laikais domėjosi kiekviena šeima. Bendradarbiauti nebebuvo įmanoma ir kiekviena šeima turėjo savo kišenėje būdą apeiti taisykles.
Tėvai turi bendradarbiauti ir šiek tiek pasitikėti tuo, ką darome ir kuo kaip mes bendraujame mokyklose ir su jomis. Turime bendradarbiauti ir galvoti, kad kai bus įdiegtas bausmių ir atlygio modelis, greičiausiai nutrūks visų dalyvių tarpusavio pasitikėjimas ir mes visi padarysime žalą.
