Kai perskaičiau naujienas, kurios papasakojo apie l'Alt Empordà miestelio (Katalonija) vidurinės mokyklos direktorių, ten buvo pasmerkė penkis savo studentus už elektronines patyčias, Aš maniau, kad "tai teisingas požiūris, drąsiems ir atsidavusiems žmonėms reikia elgtis susidūrus su tokiais faktais".
Per vos 12 dienų dviejuose socialiniuose tinkluose buvo paskelbti nemalonūs komentarai, šmeižtas, intarpai ir paskalos, sugadinę apie 30 studentų; vieni buvo pirmtakai, kiti turėjo tik dauginti turinį ir persiųsdami juos, galime manyti, kad jie yra bendradarbiai. Carme Barceló tuo įsitikinęs IES turėjo įsikišti, net jei įvykiai nutiko už klasių ribų, nes jie yra centro studentai, kurie priekabiavo prie kitų, ir galiausiai toks elgesys turi pasekmių visai švietimo bendruomenei.
Būtinas instituto įsikišimas
Žala buvo padaryta, ir kai kurie nukentėjusieji kalbėjosi su instituto direktoriumi, kad paaiškintų, kas vyksta, negalvodamas apie dvigubai daugiau. Parašęs ant savo sienos, jis ketino pateikti skundą, nes jam trūko kitų vaikų garbės, paaiškino bylą „Mossos d'Esquadra“ ir vietos policijai ir - galiausiai - surengė pokalbį apie vertybes, kurio metu studentai žiūrėjo Amanda Todd vaizdo įrašą, kuriame pasakojama apie jos siaubingą patirtį kaip priekabiavimo auką ir prieš nusižudydami. .
Šiame pokalbyje taip pat dalyvavo minėtų policijos pajėgų nariai, kurie papasakojo apie tam tikrų veiksmų internete teisines pasekmes ir apie priekabiaujančių studentų profilį.
Atrodo, kad netrukus penki centro studentai prisipažino apie faktų autorystęir tikimasi, kad nors agresorių ir aukų artimieji pažįsta vienas kitą, jie nesibaigia pranešdami vienas kitam; iš tikrųjų drausminės priemonės bus taikomos pagal Centro vidaus taisykles, neatsižvelgiant į skundo policijai nagrinėjimą. Bet mes norime išvengti išorinių trukdžių, kad vaikų (nuo 13 iki 16 metų) tapatybė neperženktų.
Dabar žinoma, kas buvo pirmtakai, nors ne tie, kurie bendradarbiavo skleidžiant agresiją, ir nesvarbu, kokia priežastis paskatino šiuos vaikus elgtis tokiu būdu, tikimasi, kad įvykiai gyventojams nepasikartos.
Moralinė žala ir teisinės pasekmės
Madrido bendruomenės internetinių patyčių vadove pastebime, kad sąmoningai ar nesąmoningai paaugliai internete atlieka veiksmus, kurie sudaro elgesį, būdingą Baudžiamajame kodekse. Dėl šių veiksmų padaroma žala, turinti didesnį ar mažesnį socialinį poveikį, bet visų pirma „žala“ atskiroms aukoms.
Grasinimai (ir prievarta), šmeižtas ir įžeidimas, nusikaltimai privatumui ir asmens duomenų naudojimas, pranešama, taip pat, jei jie atsiranda per tinklą. Todėl svarbu, kad vaikai žinotų, jog internetas nesuteikia anonimiškumo ir kad geras socialinis gyvenimas praeina iš socialiai tinkamo elgesio mūsų interneto santykiuose.
Mano nuomone, Carme Barceló yra sektinas pavyzdys, nes toli gražu ne bandydamas slėpti kai kuriuos faktus, kurie prieštarauja studentų orumui, ar neatsisakydamas aukų, jis elgėsi išties drąsiai ir atsakingai. Nes galų gale tai yra maksimalus mokinių gerovės garantas, kol jie yra centre, o mažiausias, kurio tikimės iš tėvų, yra tas, kad mūsų vaikų mokykloje Žinokite, kaip juos apsaugoti.
Vaizdai | Bradas Flickingeris, „B Hartford J Strong Via“ El Periódico En Peques y Más | Kai nėra prisirišimo prie pagrindinių gyvenimo vertybių, daugėja piktnaudžiavimo internete, patarimų, kaip apsaugoti mūsų vaikus nuo elektroninių patyčių ir viliojimo, mokykite vaikus sveikai naudotis internetu: neleiskite, kad jūsų nežinojimas būtų jūsų šaltinis problemų
