Karina Ibarra de Arquinauta: „Dizainas, kurį taikome programoms, turi būti paprastas, sąžiningas ir įdomus vaikams“

„Peques“ ir „Más“ kalbėjome apie 5 programas „ABCKit“ ir „ABCKit“, skirtas 5 programoms, sukurtoms taip, kad vaikai galėtų geriau išmokti abėcėlės ir skaičių naudodamiesi jutikliniais prietaisais. Peques y Más mes pristatome Karina Ibarra, savo įmonės „Arquinauta“ sąveikos dizainerė ir kad jis pristatys mums kūrinius, su kuriais dirbo pastaraisiais metais: „ABCKit“ ir „ABCKit for 5“, pasiekiamus „iOS“ („iPad“, „iPhone“, „iPod Touch“) ir kurie yra atsidavimo ir sutelkti dėmesį į skaitmeninių gaminių vaikams kūrimą. Prieš tai Arquinauta Karina dirbo įmonėse „Infonomia“ ir „IconMedialab Barcelona“, viename iš pirmųjų konsultantų, besispecializuojančių naudojimo srityje (UX). Karina yra ir šios srities profesorė Strategija, vartotojo patirtis ir informacijos architektūra penkerius metus - tinklalapių projektavimo magistras Elisavoje. Interviu jis leidžia mums daugiau sužinoti apie jo darbą, produktus, metodus, kurių buvo laikomasi kuriant programas, ir jo ateities planus.

Kaip rūpinatės dizainu ir patogumu kuriant programas

Programos ir visas dizainas, kurį sukūrėme Arquinautoje, ypač skirti vaikams, turi 3 sąlygas: jis turi būti paprastas, sąžiningas ir įdomus.

Paprastumą suteikia paprastas programos naudojimas, jos nepriklausomumas, kad kiekvienas ekranas yra nukreiptas į vieną veiksmą ir į sąveikos ribojimą, kad vaikas nesiblaškytų. Sąžiningumą suprantame kaip skaidrumą neparduodami melagingų pažadų apie tai, ką veiks programa, taip pat ribodami netinkamą vaikams skirtą turinį, pvz., Reklamą ar pirkimą programoje. Tai tėvų, o ne vaikų reikalas. Ir linksmybės turi būti neatsiejama sąlyga, ypač kai tai susiję su vaikais. Amerikiečių autorius teigė, kad žaismas yra mūsų smegenų mėgstamas mokymosi būdas. Taigi, jei norime garantuoti pameistrystę, turime priversti juos žaisti ir smagiai naudotis mūsų programa.

Kokias savybes atitinka jūsų kuriami vaikai?

Kol kas mūsų sukurtos programos yra mokomosios. Mūsų prielaida juos sukurti yra tai, kad vaikai mokosi žaisdami, todėl „žaidimo“ komponentas visada yra. Smulkiosios motorikos įgūdžius mes taip pat dirbame, kai mažieji rašo raides arba kai tempia vieną, kad sudarytų žodžius.

Šios programos gali būti naudojamos mokykloje per planšetinius kompiuterius ar skaitmeninę lentą

Be jokios abejonės, jis iš tikrųjų naudojamas kai kuriose mokyklose, ypač ikimokyklinėse įstaigose su „iPad“. Jie taip pat susisiekė su mumis dėl kai kurių centrų, dirbančių su vaikais, turinčiais tam tikrų pažinimo sutrikimų, tokių kaip autizmas, norėdami pasakyti mums, kad jie yra labai patenkinti rezultatais, kuriuos jiems suteikia programos mokytis raidžių ir žodžių.

Kas yra Montessori metodas ir kaip jį pritaikote kuriant programas

Montessori metodas yra mokymosi sistema daugiau nei 100 metų.

Žymi italų pedagogė ir gydytoja Maria Montessori suprato, kad paprasčiausias būdas vaikui įgyti raštingumą (tai yra rašymo, norint skaityti, žingsnis) buvo dekonstruojant žodį iki jo minimalaus išraiškos, tai yra fonemos. Jei vaikas sužino fonetinį laiško garsą, o po to juos suartina, jis praktiškai skaito. Ispanijoje ir daugelyje pasaulio šalių abėcėlės raides reikia mokytis per oficialų jos pavadinimą („Būti“ B). Šios žinios nėra naudingos vaikui, kol jis nepradeda rašyti, užduoties, kurios jis neatlieka iki 7–8 metų, todėl išmokti raidės vardą pirmaisiais gyvenimo metais yra nemokamos ir nenaudingos žinios.

Mes ABCKit atvejais pasinaudojome Montessori filosofija, kad galėtume išmokyti raides ir žodžius. Rašybos linija taip pat pagrįsta Montessori sistema. Mes esame šios mokymo filosofijos mėgėjai ne tik dėl pažintinių pranašumų, kuriuos patvirtinome tame darbe, bet ir dėl nepriklausomybės, laisvės ir pagarbos vaikui filosofijos.

Kokius planuojate ateitį kurdami naujas programas

Kol kas norime konsoliduoti programas naujose rinkose, ypač Amerikoje. Taip pat planuojama atnaujinti programas ir įvesti naujus žodžius.

Ir iki šiol interviu su Karina Ibarra (@karinai), kuriame ji pateikė savo programas, labai pripažintas ir vertinamas švietimo aplinkoje. Arquinautoje jiems labai aišku, kad tikslas yra sukurti ir sukurti kokybiškus skaitmeninius produktus ir paslaugas, orientuojantis į paprastumą, kad vaikai galėtų jais naudotis geriausiu įmanomu būdu.

Vaizdo įrašas: Design Principles for Kids - Karinna Ibarra Camp Digital 2016 (Gegužė 2024).