Veikianti technologija: pasiūlymai tobulinti technologinį švietimą

„Jei technologijos sustoja, viskas sustoja“, tai yra frazė, vadovaujanti kampanijai, kurios tikslas - sumažinti LOMCE teikiamą technologinį švietimą. Tai yra vienas iš ugdymo programos pakeitimų, kurie turės įtakos ESO ir bakalaureato studentams (dėl to, kad dalykas išnyko kaip pagrindinis ar specifinis, o antruoju atveju yra privalomas).

Technologijų dėstytojų, profesorių, darbo grupių ir asociacijų grupė nori, kad mes jų klausytumėmės ir politinių lyderių. Jie pasiūlė paaiškinti visuomenei, kas jie yra savo siūlymus tobulinti technologijos mokymą. „Lánzame“ jie pradėjo bendro finansavimo kampaniją, norėdami sukurti trumpametražį filmą, paaiškinantį, kas yra ir kas yra Ispanijos technologinis išsilavinimas. Tai labai svarbi misija, nes ne visi žinome „kas yra technologijos studijos?“ Ar „kokius projektus vykdo šio dalyko studentai“.

Technologinio švietimo buvimas ESO
Šalis turi planuoti, kur nori būti. Augti arba turėti gamtos išteklių, paslaugų ar pigios darbo jėgos arba šalis, kurios augimas grindžiamas žiniomis ir naujovėmis. Ar norime būti pigios darbo jėgos ir paslaugų šalis? Ar norime būti pirmaujančia šalimi? Kad ir koks jis būtų, jūs turite jį sukurti iš bazės

Ši frazė yra iš vieno iš „Technologija veiksme“ projekte dalyvaujančių dėstytojų, pavadinto Eduardo Vendrell (Valensijos politechnikos universiteto ETS kompiuterinės inžinerijos direktorius). Čia rasime ir kitų intervencijų, tokių, kurios užtikrina, kad technologinis švietimas sustiprins komandinį darbą.

Žiniatinklyje jie nurodomi taip, lyg tai būtų tikslų sąrašas, motyvacija, išjudinanti visus norinčius, kad daugiau technologijų būtų klasėje: dialogas, talentas, pasitraukimas iš LOMCE, atsidavimas visuomenės švietimui, kūrybiškumas ir kt..

Techninio išsilavinimo buvimas bakalaureate

Neseniai patvirtintas švietimo įstatymas apibūdinamas kaip atgalinis ir nesąžiningas, nes pašalina svarbiausius dalykus, tokius kaip technologijos, ir žinias prilygina įsitikinimams. "LOMCE nepasinaudoja investicijomis į mokytojų rengimą, mokymo patirtį, priemones ir materialinius išteklius."

Šalys, pasiekiančios geriausius PISA ataskaitos akademinius rezultatus, tvirtai atsidavė technologiniam mokymui. O mes, kokios ateities norime?

Ar norite sužinoti daugiau apie šią kampaniją? Iš valstybinės technologijos mokytojų asociacijos platformos jie mums sako, kad jau turi visas šias atramas.