Prieš kelias savaites parašiau įrašą, kuriame norėjau šiek tiek prisiminti, kokia buvo mano ir daugelio vaikų vaikystė, kai buvome mokomi paklusti, taip suprantant suaugusiuosius, kad tokiu būdu mes būsime gerai išsilavinę vaikai.
Pažvelgęs į klausimą, kaip leisti vaikams klysti, šiandien noriu pakalbėti apie tai, kaip svarbu palikti jiems laisvę gyventi ir laisvę pasirinkti bei gyventi savo gyvenimą, o tai yra svarbiausia neleisti jiems tapti vidutiniais suaugusiaisiais.
Pasaulis pilnas vidutiniškų suaugusiųjų
Manau, kad tai pasakius, neatrandu nieko naujo šiandieninis pasaulis pilnas vidutiniškų žmonių arba, jei ne tiek daug, žmonės, kurie daro tai, kas jiems nepatinka, arba kurie, jei tikrai galėtų pasirinkti, darytų ką nors labai skirtingo.
Mes esame daugybė suaugusiųjų, kurie į klausimą „Ar tau patinka tavo gyvenimas, ar tau patinka tavo darbas?“ Atsakome taip, skųstis negalime (visada yra kažkas, kas, žinoma, blogiau). Tačiau mes taip pat esame daug tokių, kurie į klausimą „ar tai yra tas gyvenimas, kurį norėjai nugyventi, ar tai yra tas darbas, kurį norėjai nuveikti?“, Atsakome, kad galbūt mes būtume pasirinkę gyventi kitą gyvenimą, o gal būtume pasirinkę kitą darbą.
Nedaugelis žmonių atsako, kad „aš dirbu tai, ko norėjau“, ir to pasekmė yra ta nedaug žmonių, pasiekusių meistriškumą nes tas, kuris daro tai, ko iš tikrųjų nenorėjo, niekada nepadarys to paties, kuris atsidavęs tam, ko nori.
Vaikai turi mokėti pasirinkti, pasiekti kompetenciją
Tik tada, kai vaikas gali pasirinkti, ir gyvendamas tą gyvenimą, kurį nori gyventi, vaikas gali pasiekti tobulumo. Geriausias būdas būti genialiam yra daryti tuos dalykus, kurie jus motyvuoja, kurie jums patinka. Atlikdami darbą, kuris jūsų nemotyvuoja, arba dirbdami tik su paskata apmokestinti mėnesio pabaigoje, atsitraukime nuo meistriškumo ir priartėkime prie vidutinybės (Remiantis SAR, vidutiniškas reiškia „vidutinės kokybės“ ir „mažus nuopelnus, blogą traukiant“).
Kiekvienas vaikas ateina į pasaulį su tam tikrais įgūdžiais, su potencialu, su tam tikrais rūpesčiais. Jei jomis nepasinaudosite, jei jomis nepasinaudosite, jei neišauginsite to potencialo, labai tikėtina, kad vaikas taps nepatenkintas suaugusiu ar bent jau neišsamiu, nepatenkintu savo gyvenimu tų, kurie jaučia tuštumą. , ilgesys, suaugęs iš tų, kurie sulaukę senatvės sako, kad „jei galėčiau gyventi dar kartą, daryčiau kitaip“.
Kai kalbu šia tema, pateikiu savo mažojo brolio pavyzdį. Baigdama institutą, kai visa šeima tikėjosi, kad ji pasirenka stojimą į universitetą (penki vyresni broliai, kurie tai padarė, patvirtino kelią), nusprendė, kad Jis norėjo šokti salsą.
Mano tėvą beveik ištiko insultas, mano seserys „už kampo“ žiūrėjo į krištolo rutulį ir numatė daugiau nei septynis šimtus nelaimių, būdamos šimtas aštuonios, kurias greičiausiai badaus iki mirties, kol sukaks trisdešimt.
Tuo metu jis galėjo išklausyti visą šeimą (gerai, aš jam pasakiau, kad jis palaiko jo sprendimą, jei jis buvo tai, kas jam patinka) ir gyventi tokį gyvenimą, kurį nori kiti, studijuodami karjerą ir dirbdami atlyginimą, būdamas vidutiniškas dar vienas, bet jis nusprendė, kad „aš čia įeinu ir geriau nesakysiu tau, kur jį gaunu“.
Jis šoko salsą, pradėjo teisti futbolo varžybas (teisėjas? Mano tėvas beveik gavo kitą smūgį) ir tapo Ispanijoje salsos čempionas tris kartus. Būdamas Ispanijos čempionu, jis atvyko į Oregoną dalyvauti pasaulio čempionate, būdamas penktoje pozicijoje. Nuo tada jį galite rasti bet kuriame Katalonijos mieste, pavyzdžiui, Milane, kur jis taip pat praleidžia tam tikrą sezoną kiekvienais metais.
Dabar jis moko šokių ir namuose turi keletą taurių, medalių ir trofėjų, kurių, jei būtų padaręs karjerą, jis niekada nebūtų pasiekęs. Dabar, žinoma, galite pasakyti tik vieną dalyką: „Atimk, aš šokau“. Mano tėvas didžiuojasi juo ir tai pavydas šeimai, nes jis darė tai, ko norėjo, ką jautė ir kas jį motyvavo.
Su liūdesiu matau, kaip kai kurie tėvai kontroliuoja savo vaikų gyvenimą nuo gimimo iki beveik suaugę: „Taip taip, tai ne, tai daryk šitaip, tai daryk taip, atkreipk į mane, tai tavo labui, pasakyk jiems, kad ne, sakykite „taip“, neikite su šiuo draugu, man nepatinka jūsų draugė, jei jūs einate su ja naktį, jūs neišeinate ir pan. “Kaip vaikas augs, kaip subręs, jei gyvens tokį gyvenimą, kokio mes norime kad gyvas? Kaip jūs sužinosite, kas teisinga, o kas neteisinga, jei niekada negalėsite suklysti nusprendęs?
Kaip pasieksite meistriškumą, kaip pasieksite maksimalų potencialą, Jei užuot darę tai, kas jus labiausiai motyvuoja, tai daro tai, kas mus labiausiai motyvuoja.?
