Mokslo dirbtuvės: eksperimentai su vandeniu (IV)

Vanduo, žavus ir skaidrus, geriausias gėrimas visiems, taip pat yra viena iš medžiagų, su kuria mes galime atlikti eksperimentus su vaikais, kuriuose jie atras gamtos paslaptis ir fizikos jėgas. Su mūsų mokslo dirbtuvės ir toliau siūlys eksperimentus su vandeniu Tikiuosi, jie padės jūsų vaikams smagiai mokytis.

Archimedas tai žinojo

Žinoma, mes negalime palikti vieno garsiausių istorijoje eksperimentų, tas, kuris padarė Archimedą, išėjo rėkdamas iš savo „Eureka“ vonios. Mes tai sužinosime skystyje įvestas objektas keičia jo tūrį.

Mums reikės dviejų didelių stiklinių puodų, kurių vienas yra gilus, o kitas - plokščias, pavyzdžiui, stiklainis ir kepimo skardinė, kurioje tilptų du litrai vandens ir nieko, išskyrus mūsų rankas. Idealiu atveju jie turėtų būti pažymėti tūriais, bet jei ne, mes galime tai padaryti išmatuodami vandenį mažesniame, kuriame yra matavimo vienetai, ir perkeldami jį. Mes taip pat naudosime spalvotus žymeklius, kurie dažo ant stiklo ir lipnią juostelę.

Jei jo neturime, eksperimentą galime atlikti taip pat, tačiau negalime gauti tikslių matavimų. Šiaip ar taip, idėja yra vaikams tai atrasti vanduo bus daugiau ar mažiau išstumtas, nes objektas yra didelis Įeikime į vidų.

Mes abu indus užpildysime pusantro litro vandens ir lipnia juostele padarysime ženklą, kad būtų aišku, koks lygis buvo eksperimento pradžioje. Pirmiausia vaikas, tada mes įvesime ranką vandenyje į riešą, pažymėdami skirtingą spalvą, kur kiekviena proga pakilo vanduo.

Vaikai pamatys, kad didesnė ranka pakėlė vandens lygį aukščiau, nors jų vaikai tai padarys. Siaurame konteineryje pakilimas bus akivaizdesnis nei iš pločio, nes turėdamas daugiau vietos vanduo pakilo proporcingai mūsų rankų tūriui, bet turėdamas daugiau vietos uždengti.

Su vyresniais vaikais dabar galime apskaičiuoti tūrio kiekius, perpilant vandenį, kad galėtume tiksliai, netiesiogiai išmatuoti, mūsų ir jų rankų tūris.

Pabaigai, su tinkamu paruošimu, kad per daug nesusidarytume, stiklainį pripildysime iki kraštų ir vandens, uždėjus ranką, jis pakils ir perpildys, nes negalės turėti papildomo rankos tūrio.

Ir, žinoma, tada einame į vonią ir mes įeiname į ją, pirmiausia vaikai, tada mes ir, jei norime, kartu pamatyti, kaip kyla vandens lygis. Tačiau būkite atsargūs, neperpildykite vonios ir šildykite kaimyną žemiau.

Laivai neskęsta

Be abejo, vaikai, eidami į paplūdimį, dažnai gamino popierines valtis arba įlipo į pripučiamą valtį, tačiau šiandien taip pat pamatysime priežastį, kodėl valtys plūduriuoja ir nenusileidžia, net jei jos nėra tokios lengvos. Plūdrumas priklauso nuo to, kaip mes jį suteikiame, tai priklauso nuo viso jo tūrio.

Mes naudosime vandens dubenį, oro balioną, pilną oro ir modeliavimo molio. Užpildysime kaimą ir pakviesime kiekvieną vaiką pasigaminti plastilino rutulį, vieną kiekvienam ir geriau skirtingų spalvų. Plastilino rutuliai, žinoma, kris, nes jie sveria daugiau nei vanduo. Kol kas visi laukė.

Bet dabar mes ketiname pastatyti plūduriuojančią valtį. Galite pasiūlyti, kad jie tai padarytų skirtingais būdais, kurie, jūsų manymu, gali plūduriuoti taip, kaip tai daro laivai. Tai taip pat siejasi su Archimedu, nors pasakojimas apie tai, kaip jis sužinojo, ar karūna buvo pagaminta iš gryno aukso, namų vaikams vis dar gali būti šiek tiek sudėtingas, todėl apsiribokime tik savo plastilino valčių gamyba ir kada yra šiek tiek vyresni, mes eisime šiek tiek toliau.

Vanduo plūduriuoja kūnuose, kurie sveria mažiau nei ji, kaip oro balionas. Oru užpildytas balionas sveria mažiau nei vanduo ir plūduriuoja, tačiau plastilino rutulys krinta. Mes ketiname "užpildyti" plastiliną oru kad jo bendrame tūryje taip pat būtų mažiau sunkiųjų medžiagų, ir mes padidinsime jo tūrį, praplečiant jį taip, kad jis galėtų ne tik turėti savo medžiagą, bet ir orą.

Plaukti valtimis galime iki įsigykite modelį, kuris nenusileidžia, ką mes padarysime su vaikais jų pirmąja patirtimi laivybos inžinerijos srityje ir sėklą, kad ateis laikas rasti Archimedo pradžioje kaip seną draugą ir būkite pasirengę tai suprasti padėję pagrindą nuo pat vaikystės.

Prijuostė įjungta, daug vandens patirti ir noras mėgautis mokymu bus pagrindiniai mūsų komponentai namų mokslo dirbtuvės.