Yra daugybė atvirų tyrimų, kuriuos reikia nustatyti ką vaikas atsimena būdamas dvejų metų, nes prieš įgyjant trejų metų, vaikystės atmintyje yra daug nežinomybės.
Šiame amžiuje vaikams trūksta leksikos, kad jie galėtų perteikti tai, ką prisimena, ir yra žinoma, kad jie negali išsaugoti informacijos savo noru taip, kaip mes. Mes galime atmintyje išsaugoti adresą, telefono numerį ir pan., Priešingai, jie negali to padaryti ir negali iššaukti atminties kada nori, nors tai nereiškia, kad jie neturi prisiminimų.
Šiame amžiuje išgyvenimo sistema lemia, kokius prisiminimus verta saugoti jūsų smegenyse, viskas, kas domina ar motyvuoja, labai tiksliai atsimenama, aplinka, žmonės, su kuriais vaikas gyvena, jų progresas ir mokymasis su jį supantis pasaulis ir kt. Vaizdas saugomas daug geriau nei žodžiai ir abu juos pralenkia tikrovė. Norėdami padėti ir palengvinti prisiminimus, vaikas turi didelę sąjungininkę, meilę, jos dėka jie daug geriau prisimena viską, ko išmoksta iš tėvų rankų.
Bet mes kalbėjome apie gerus prisiminimus, taip pat prisimename ir blogus, kaip tobulai įsimename valgio, kartaus sirupo skonį, viską, kas gali jus nuliūdinti. Be to, ši išgyvenimo sistema leidžia jiems puikiai atsiminti pažadus, tokius kaip dovana ar torto gabalas po tam tikro veiksmo.
Trumpai tariant, nors leksika nedominuoja, yra prisiminimų ir jie vystysis, kai įgysite gebėjimą kalbėti, erdvės ir laiko supratimą ir pan. Tokio amžiaus vaikai negali atsinešti savo prisiminimų, tačiau mes galime jiems padėti juos išprovokuodami. Ar prisimeni, kai mes nuėjome į senelių namus, kas tau padovanojo tą skanų šokoladinį pyragą? “ atnešė į dabartį.
