Įgykite labiau egalitarinį išsilavinimą Tai yra švietimo ir profesinio mokymo ministro Isabel Celaá tikslas. Tai buvo pasakyta pirmą kartą pasirodžius Kongreso Švietimo komitetui. Ten jis dislokavo daugybę priemonių, kurias tikisi įgyvendinti kadencijos metu. Jis nenurodė terminų ar veiksmų, nors jo norą įgyvendinti 2019–2020 mokslo metais.
Jis ketina pakeisti Ugdymo kokybės gerinimo organinio įstatymo (LOMCE) aspektus, kurie, jo nuomone, labiau prisideda prie nelygybės.
Tema Religija nebebus skaičiuojama studento akademiniuose įrašuose. Tai reiškia, kad ji nebebus įskaičiuojama į vidutinį pažymį ir nebus atsižvelgiama teikiant paraišką stipendijai gauti. Žinoma, ji ir toliau bus privaloma mokykloms ir neprivaloma mokiniams.
Alternatyva religijai nebus išnykusi nes „kai kurių laisvė mokytis negali reikšti, kad jų klasės draugai privalo mokytis kito dalyko“, - aiškina Isabel Celiaá.
Vietoj to jis bus implantuojamas nuo Privalomas etinių ir pilietinių vertybių dalykas orientuota į „žmogaus teises ir pilietines-demokratines dorybes“. Anot Isabel Celaá, ji jau egzistuoja daugelį metų kitose Europos šalyse.
Diagnostiniai įvertinimai bus atkurti ESO 4-oje ir 2-oje dalyse. Ministro žodžiais tariant, atsižvelgiant į rezultatus, „planus tobulinti centruose, derinant su bendruomenėmis“.
Maršrutai bus panaikinti nuo 13 metų. T. y., Vaikams nereikės rinktis, ar trečiajame iš ESO jie norės pasirinkti raides ar mokslus kaip anksčiau. Ministro nuomone, „jie sąlygoja studentų ateitį pagal jų pasirodymą“.
Galiojimas bus panaikintas svarstomas dabartiniame įstatyme, ir kurį jau paralyžiavo ankstesnis ministras Íñigo Méndez de Vigo.
Mokymo programų įvairinimo programos bus išgelbėtos remti mokinius, turinčius sunkumų.
Bus lažinama, ministro žodžiais tariant, „Už švietimo bendruomenės dalyvavimą mokyklų tarybose viešųjų ir privačių centrų “.
Bus keičiamas režisierių rinkimo būdas viešuose centruose.
Kitos siūlomos priemonės
1) Įperkamas ankstyvojo ugdymo ugdymas. Paramos ir orientavimo programų, skirtų mažiausių pajamų turinčių vaikų iki trejų metų tėvams ir motinoms, finansavimas. Jie bus kuriami bendradarbiaujant su vyriausiuoju komisaru kovai su vaikų skurdu.
2) Profesinio mokymo įstatymas. Ministerija ketina modernizuoti šį mokymą bendradarbiaudama su Užimtumo ministerija, socialiniais agentais, verslininkais ir sąjungomis, integruoti pagrindų programos švietimo sistemą ir mokymą įsidarbinti.
Be to, kursų katalogas bus atnaujintas ir vėl suaktyvinta Nacionalinė kvalifikacijų ir bendrųjų programų sistema. Taip pat bus peržiūrėtas dvigubos bendrosios programos modelis, kad būtų priimtas „pagrindinis reglamentas, leidžiantis organizuoti jo reguliavimą visose autonominėse bendruomenėse ir išvengti nelygybės“. Jis nori įtraukti ekonominį sumetimą ir užmegzti aiškius sutartinius santykius.
3) Atbulinis Karališkojo dekreto įstatymas 14/2012 skubios priemonės racionalizuoti viešąsias išlaidas švietimo srityje. Su charakteriu kyla „skubumas“:
a) Sumažinkite maksimalų studentų santykį klasėje: dekretu išlaikytos galiojančios priemonės, tokios kaip galimybė padidinti studentų santykį klasėje iki 20%.
b) Sumažinti mokytojų mokymo valandas: dekretu buvo numatyta padidinti mokytojų mokymo laiką iki 25 valandų ankstyvojo ugdymo mokykloje ir 20 valandų per likusį mokymą.
c) sutrumpinti 10 dienų laikotarpį, skirtą pakeisti mokytojus.
4) Baigkite diferencijuotą ugdymą sutartuose centruose, nes, ministro nuomone, atskyrimas tarp berniukų ir mergaičių „prieštarauja bendriems inkliuzinio ugdymo principams“. Sprendimas, pasak jos, atverti laiką dialogui su šiomis mokyklomis susitarti dėl egalitarinio modelio.
5) Sukurkite studento identifikacijos numerį. Ši surašymo priemonė, jau taikoma kitose šalyse, leis pagilinti kiekvieno vaiko individualią trajektoriją ir taip pritaikyti jam reikalingus švietimo atsakymus. Ministrui tai būdas kovoti su mokyklos nebaigimu ir žinoti socialinę bei ekonominę mokyklų sudėtį.
Kada švietimo paktas?
Visos politinės partijos sutaria dėl būtinybės pertvarkyti mūsų švietimą, tačiau nesugeba susitarti, kaip tai padaryti. Tai nepraeina: nauja valdžia valdžioje, naujas švietimo įstatymas.
Panašu, kad prioritetas yra panaikinti buvusio švietimo ministro įstatymą, nesustojant galvoti, ko reikalauja tėvai ar švietimo bendruomenė.
Kada jie nustos naudoti mokymą kaip politinį ginklą ir ar jie kels vieningus ir praktinius švietimo iššūkius? Tikimės, kad vieną dieną visi susiję agentai susės prie stalo ir imsis švietimo pakto, kad ir koks jis būtų vadinamas, kad jis yra patvarus ir ugdo mūsų vaikus XXI amžiaus visuomenėje.
Via „Europa Press“
Kūdikiams ir dar daugiau Įtraukite daugiavaikės šeimos vaikus į tą patį centrą ir ugdykite neišnešiotus vaikus žemesniame kurse: nauji švietimo, alternatyvaus ugdymo pasiūlymai: kokių variantų turite, jei norite, kad jūsų vaikams būtų skirtinga mokykla, vadovėliai 2018–2019: septyni internetinės svetainės, kur galima nusipirkti knygų atgal į mokyklą
