Kai aplinka palanki, vaikai jaučiasi patogiau, o jų požiūris yra mažiau verčiamas mokytis. Šiaurės Europos šalyse įprasta, kad vaikai, eidami į klasę, vaikšto basomis, kaip ir namuose, nes lauke yra sniegas ar ledas ir jie tai atveda prie batų pado.
Tačiau perkėlę šį modelį į kitas šalis, jie nustatė, kad be batų vaikai mokosi daugiau ir geriau. Findern pradinėje mokykloje Derbyje, Šiaurės Anglijos kaime, jie taip pat pradėjo šią iniciatyvą ir jie skatina vaikus nešioti vaikščiojimo batus namuose, nes jie geriau veikia.
Daugiau ramus ir atsipalaidavęs
Mokykloje yra 150 mokinių ir jų vadovai užtikrina, kad pasikeitė moksleivių elgesys, kad jiems patinka idėja, kad jie yra ramesnis ir atsipalaidavęs.
Žinant Bornmuto universiteto tyrimo, atlikto per dešimtmetį su dešimtimis tūkstančių vaikų daugiau nei 100 mokyklų ir 25 šalyse, rezultatus, paaiškėja, kad Ėjimo basomis nauda taip pat daro įtaką akademinei aplinkai, vienas iš mokytojų pasiūlė tai, o anglų mokyklų valdžia nusprendė tai įgyvendinti praktikoje.
"Moksleiviai, kurie lanko savo klases be batų, labiau linkę įgyti geresnius pažymius ir elgtis geriau nei tie, kurie juos nešioja."Šio tyrimo autorius aiškina, kad 95 procentai vaikų neskaito namuose sėdėdami ant vertikalios kėdės, o linkę ieškoti patogesnių pozicijų. Būti be batų tai verčia juos jaustis kaip namuose ir labiau atsipalaidavę, kol jie mokosi.
Jie taip pat nustatė, kad vaikai be batų (be batų) labiau įsitraukia į pamokas, o tai savo ruožtu lemia geresnius akademinius rezultatus.
Net kai kurie mokytojai, norėdami eiti namo į klasę, dėvėjo šlepetes ir užtikrino, kad jie jaučiasi labiau atsipalaidavę pagerėjo vaikų pasirodymas.
