Praėjusią savaitę po vasaros atostogų mokiniai grįžo į klasę Ispanijoje su įprastu kalendoriumi, išskyrus Kantabrijoje, kurioje atidaromi šios mokyklos kalendoriaus kursai. Nors jos turi tas pačias mokslo dienas kaip vaikai kitose autonominėse bendruomenėse (175 dienos), Kantabrijos vaikai turės atostogų savaitę kas du klasės mėnesius - tai priemonė, kuri neįtikina ispanų tėvų.
„Ipsos“ atliktos apklausos duomenimis, tik vienas iš 4 ispanų sutinka, kad būtų daugiau atostogų mokykloje. 53% gyventojų nepritaria naujam mokyklų kalendoriui ir mano, kad sunku suderinti šeimos ir darbo gyvenimą.
2016-2017 metų Kantabrijos mokyklos kalendorius
Naujasis kalendorius įsigaliojo visuose centruose (valstybiniuose, privačiuose ar suderintuose) ir visuose cikluose (vaikai, pradinė, vidurinė ir vidurinė). Kursas bus padalintas į penkis trumpesnius mokyklinius laikotarpius, trumpiausia 31 diena ir ilgiausia iš 44.
Šaltinis: Educantabria Naujovė, palyginti su ankstesniu kursu, yra ta atostogų savaitė nustatoma nuo spalio 31 iki lapkričio 4 dienos. Likusios atostogos sutampa su tokiais atostogų laikotarpiais kaip Kalėdos (gruodžio 23 d. - sausio 8 d.), Karnavalas (vasario 27 d. - kovo 3 d.) Ir šventoji savaitė (balandžio 13–23 d.).
Kad ši pertrauka būtų įtraukta į mokyklos kalendorių, kurso pradžia ir pabaiga turėjo būti paankstinti ir atidėti keliomis dienomis. Kurso pradžia pradinėje mokykloje rugsėjo 8 d. Ir vidurinėje mokykloje rugsėjo 12 d., O kurso pabaiga rugsėjo 23 d. Ir Atitinkamai birželio 27 d.
Kodėl neįtikinus naujojo kalendoriaus?
Kai tėvai sužinojo apie naują Kantabrijos kalendorių „europiečiui“ ir ketinimą jį įgyvendinti kitose bendruomenėse, dauguma priešinosi, daugiausia sunku suderinti tas ne mokyklos dienas su tėvų darbo rutina.
„Ipsos“ tyrimo duomenimis:
Tik 27% ispanų pritaria įgyvendinti mokyklų kalendorių, panašų į patvirtintą Kantabrijoje savo autonominėje bendruomenėje.
53% gyventojų nepritaria mano, kad dėl naujojo mokyklų kalendoriaus sunku suderinti šeimos ir darbo gyvenimą. Madridas, bendruomenė, labiausiai priešinanti tokio tipo mokykliniam kalendoriui.
Dauguma jaunų žmonių nuo 15 iki 24 metų (49%) pasisako už tai, kad būtų daugiau mokyklinių atostogų. Vyresni nei 25 metų, dažniausiai prieš (56%).
45% pažymi, kad jo įgyvendinimas neturėtų teigiamos įtakos veiklos rezultatams studentų. Vienas iš trijų (33 proc.) Mano, kad tai turės teigiamą poveikį.
Labiausiai naudos gautų mokytojai (52 proc.) Ir studentai (36 proc.), O tėvai būtų nepalankiausioje padėtyje (58 proc.).
Kaip matome, yra tam tikras naujų mokyklų kalendorių atmetimas, tačiau svarbu ką nors pabrėžti: 20% neapsisprendę kad kai paklausi, nežino ar neatsako.
Ar sutinkate su Kantabrijos mokyklos kalendoriumi?
Tie, kurie sutinka, mano, kad vaikams yra pozityvu daryti daugiau pjūvių ir grįžti su atnaujintomis baterijomis, užuot dirbus ilgesnį mokymo periodą, kaip tai daroma daugelyje Europos šalių.
O kaip organizuojami tėvai kitoje Europoje? Birželio mėnesį kalbėjomės su penkiomis Ispanijos motinomis, gyvenančiomis Europos šalyse arba Ispanijoje, turinčiomis europinius kalendorius, ir jos papasakojo, kaip jos pasirenka šią atostogų sistemą. Kai kuriose, tokiose kaip Vokietija, padėtis yra tikrai sudėtinga, nes kiekviena federalinė žemė turi savo mokyklų kalendorių.
Kaip būtų Ispanijoje, ar esame pasirengę tokiems pokyčiams? Kas nutiktų, jei kitos bendruomenės būtų užkrėstos Kantabrijos sistema? Galų gale, šeimos ir darbo gyvenimas derinamas labiau per organizaciją, o ne per mokyklos kalendorių.
Kai vaikai atostogauja vasarą, tėvai taip pat dirba ir turi rasti jiems prieinamus sprendimus, kaip prižiūrėti vaikus (stovyklos, seneliai, globėjai). Jis kvid Kyla klausimas dėl taikinimo, kurį įmonės siūlo savo darbuotojams, ir dėl lankstumo priemonių, kurias jos turi suderinti savo atostogų laikotarpius su savo vaikais.
Ar tu Kantabrijos stiliaus mokyklos kalendoriaus įgyvendinimas yra teigiamas likusioje Ispanijos dalyje?
