Pakalbėję apie žaidimus ir žaislus 0–6 mėnesių vaikams ir 6–12 mėnesių vaikams, paaiškinsime, kokie yra žaidimai ir žaislai, kuriais galime mėgautis su vaikais, kuriems jau vieneri metai.
Kaip mes darėme su vaikų atėjimu nuo 6 iki 12 mėnesių, ypač daug dėmesio skirsime tiems dalykams, kurie gali padėti ugdyti savo vaikus žaidimo metu, leisdami suprasti, kad pagrindinis tikslas turi būti su jais smagiai praleisti laiką gerinti mūsų tėvų ir vaikų santykius, žinant, kad mokymasis ir tobulėjimas bus šalutinis poveikis.
Antriniai žaidimo tikslai nuo vienerių metų
Nuo dvylikos mėnesių žaidimas ir žaislai privers mūsų vaiką vystytis ir augti kaip asmenybei, tobulėjant psichomotorinei sričiai, mokantis naujų sąvokų ir pradedant repetuoti gyvenimą, mokantis būti asmeniu visuomenėje ( labai anksti, žinoma, nes jis vis dar mažas).
Aš kalbu apie tai kaip apie antraeilius tikslus, kurių pasieksime beveik to nenorėdami, jei žaisime su jais, tačiau komentuoju taip, kad pamatytumėte, kas nutinka, kai su jais dalijamės laiku, žaidžiame ir juokiamės, ir kad jūs matote, kad vaikams reikia tam tikros žaidimų įvairovės ir nekreipkite dėmesio tik į tai, kas jiems labiausiai patinka. Tuo noriu jums pasakyti, kad turėtumėte vengti, kad jo gimtadienio dieną, nes automobiliai, kurie jiems patinka, būtų priimami tik automobiliai. Su dovana visiems pasiseks, tačiau vaiko žaidimas bus labai prastas, labai mažai įvairus.
Toliau matysime tuos antrinius tikslus, kuriuos komentuoju:
- Išmok ėjimas ir pusiausvyra: jie tai daro vieni, nes išmokdami vaikščioti, jie daro be mūsų pagalbos. Mūsų misija yra suteikti jiems tokią aplinką, kurioje jie galėtų tai padaryti be pavojaus, turėdami pakankamai laisvės, kad išvengtų nelaimingų atsitikimų pėsčiomis. Nagi, viskas, be kita ko, palieka drabužius gulint ant grindų.
- Eksperimentuokite su nauji judesiai erdvėje: riedėti ant žemės, žaisti norint sugauti, įveikti kliūtis arba žaisti su tralais, bėgikliais, kamuoliais ar kitais žaislais, kurie skatina judėjimą. Visa tai padeda koordinuoti motorinius įgūdžius, be to, labai smagu.
- Panaudokite „sąvokos“ sąvoką kryptingumas: kad tai pasiektume, paprastos konstrukcijos ir žaislai gali padėti mums suderinti liniją (horizontalumas) arba sukrauti (vertikalumas). Su šia veikla jūs suprantate tvarkos ir sekos sąvokas.
- Susipažink su savo kūnu, savo asmenybe ir savo įvaizdį: Svarbu suprasti skirtumą „aš“ - „ne aš“. Žaidimai ant kūno schemos yra labai svarbūs - juose yra veidrodžiai arba tiesiog atsistokite su jais priešais save ir kalbėkite bei gesinkite, kad jie žiūrėtų į mus tiek į priekį, tiek į šalia esantį, tokiu būdu jie taip pat matytų save ir greitai supras. Jie ne kūdikis, o patys, kas ten yra.
- Norėdami išmokti kai kurios spalvos: Ryškios spalvos žaislai yra įdomūs, nes kartu su jais galime pasiūlyti žaidimus, kaip sugrupuoti ar ieškoti pagal spalvas. Raudona, mėlyna, geltona ir žalia dažniausiai mokosi.
- Tobulink savo koordinacija rankų ir pirštų judesių atlikimas: atliekant virves, dažant, stumdant, montuojant, tvarkant ir pan. Po truputį turite pasiekti rankų ir rankų koordinaciją, be to, kad segmentuotumėte pirštų judesius. Tai pasiekiama žaidimais, kuriuose, be abejo, turite daug naudoti rankas ir pirštus.
- Diferencijuoti formos ir dydžiai: mes turime pateikti įvairių formų ir dydžių žaislus, tokius kaip kubeliai, skirti sudėti vienas į kitą, geometrinės formos ir kt. Be to, svarbu kalbėtis su jais apie formas, dydžius ir jų atitikmenis, kviečiant juos samprotauti jų amžiui tinkamu būdu.
- Išmok dalintis ir praktikuokite dovanojimo ir gavimo sąvokas: tinkama yra veikla ir žaidimai, kviečiantys dalyti daiktus, juos užsakyti ar pristatyti, nors nereikia manyti, kad reikia juos dalintis. Laikui bėgant, jie sužino, kaip malonu palikti ką nors kitam vaikui ir taip pasidalyti erdve, laiku ir žaisti.
- Eksperimentuokite su talpa daiktų: daugybė žaislų gali padėti suprasti tokias sąvokas kaip visiškai tuščias, mažiausias, netinkamas, netinkamas, taip pat, pavyzdžiui, žaisti vandenyje su akiniais.
- Pradžios simbolinis žaidimas: Paprastai tai prasideda maždaug nuo 18 mėnesių ir tai yra žaidimas, kurio metu vaikai mėgdžioja tai, ką mato, atkurdami jį žaisdami, kad būtų žmonės, kurių nėra. Jie tai daro ir žaislais, ypač lėlėmis, kurios kalba ir bendrauja pagal frazes ar situacijas, kurias matė ar išgyveno. Sakoma, kad tai žaidimas, su kuriuo jie repetuoja gyvenimą, norėdami įtraukti elgesį, kurį mato. Tam jiems reikia elementų, kuriuos jie galėtų sukurti kaip lėles, lėles ar kostiumus, jei nori interpretuoti personažus.
Ir tėtis, ir mama
Ir daugeliu atvejų dabar, kai norite pabaigti, jums to nereikės, o paprasčiausiai šiek tiek laiko su tėčiu ir mama, gulėti su kūdikiu, laukiant pakvietimo į jų žaidimus. Tokiu būdu neplanuoti žaidimai gali gimti, sukurti akimirksniu, nenaudojant daugiau nei mūsų rankų ar bendravimo, nes juk svarbiausia yra mes, laikas, kurį praleidžiame su jais.
