Kaip mes matėme ankstesnėmis savaitėmis, ADHD yra diagnozė, apsupta ginčų, todėl tas, kuris vis daugiau ir daugiau ekspertų, įskaitant vieną iš ją apibrėžusių gydytojų, mano, kad ji, galbūt, perdiagnozuota ir kad ji nėra sprendžiama vientisai. Šiandien apžvelgsime kitus Vaikų, kuriems yra ADHD, vizijos ir alternatyvus gydymas vaistais.
Tiesą sakant, ADHD diagnozė negali būti moksliškai įrodyta, nes nėra tyrimų, kurie leistų nustatyti pakitusį smegenų funkcionavimą arba kuriuos būtų galima paaiškinti neatsižvelgiant į paciento išorines nuomones.
Vaikas, kuris nesusikoncentruoja mokykloje arba yra labai judrus, neturi ADHD, pradedant nuo to, prieš ieškant diagnozės ar farmakologinio gydymo, galima išsiaiškinti, kokios situacijos jų aplinkoje gali sukelti pavojingą ar erzinantį elgesį. pačiam vaikui ar kitiems.
Dieta
Galbūt pirmiausia galime tai padaryti patikrinkite vaiko racioną ir išsiaiškinkite, ar galite netoleruoti maisto ar alergija. Celiakija sergantiems vaikams kartais pasireiškia elgesio simptomai, kurie galėtų susipainioti su ADHD ir kad jų sumažėja, kai jų dieta neleidžia blogai jaustis, patirti skausmą ar diskomfortą. Tas pats nutinka ir su kitais netolerancijomis.
ReklamaTaip pat nepamirškime, kad kai kurie priedai buvo susiję koncentracijos ir hiperaktyvumo problemos. Tas pats nutinka ir su cukrumi. Todėl kontroliuodami šiuos junginius ir pašalindami juos arba laikydamiesi mažų dozių maiste, jie gali turėti įtakos. Yra mažų vaikų, kuriuos tikrai pastebėsite, gerdami saldainius jie labai keičia.
Sveika mityba, pagrįsta nesaldžiais angliavandeniais, daržovėmis, vaisiais ir kokybiškais baltymais, naudojant neperdirbtą maistą, būtų pirmas dalykas, kurį galėtume pakeisti bandydami atmesti, kad yra dar viena problema.
Aplinka ir kasdienis gyvenimas
Tėvai visada norės, kad mūsų vaikai augintų ir auklėtų dalykų, kuriuos galime patobulinti. Peržiūrėkime jūsų aplinka ir jūsų kasdienis gyvenimas, patikrinkime, ar normos, ribos, lūkesčiai ir rutina, kurią nurodome savo vaikams, gerbia juos ir jų prigimtinius poreikius.
Ne visi vaikai yra lygūs. Kai kuriems labai svarbu turėti laisvo laiko, daug žaidimų ir nereguliuojamų mankštų, kad „sudegintume energijos perteklių“. Jei mūsų vaikas yra labai fizinis ir judrus, mūsų pareiga yra pasiūlyti šias vystymosi galimybes gamtoje ir laisvoje erdvėje.
Šiandienos vaikai vargu ar gali būti vaikai. Nuo mažų juos supa sienos, maži parkai ir aukštos kėdės, neleidžiančios jiems laisvai judėti. Kai kurie žmonės kenčia, jei prieš ruošdamiesi tam turi atsiskirti nuo savo motinų.
Kai mūsų vaikas pradeda pristatyti koncentracijos stokos ar hiperaktyvumo simptomai tikrai nerimaujantis, o ne natūralus vaikas (vaikams yra natūralu būti labai aktyviam) arba, svarbiausia, elgesys, kai aš nežinau apie pavojų, atsidurdamas rizikos situacijose, kurias jau turėčiau žinoti, mano patarimas būtų kreiptis patarimo iš pagarbaus psichologo, jei mes, tėvai, nežinome, kaip suprasti, kas vyksta.
Stresas, neasimiliuotos emocijos, nėštumo, gimdymo ar ankstyvosios vaikystės traumos ar nepasakytos situacijos (kitų žmonių prievartavimas ar priekabiavimas) gali juos jaudinti ir leisti tai įtampai sukelti kaip antrinį simptomą, kuris gali mus supainioti nuo tikrovės. problema Mes nebijome atlikti savikritikos ir tyrimų pratimų. Hiperaktyvumo ar koncentracijos problemos, diagnozuojamos kaip ADHD gali būti simptomas, bet ne pagrindinė problema.
Paprastai nebus nieko rimto, bet tikrai ieškosime, kaip pagerinti šeimos dinamiką, visada padėsime, jei santykiai su mūsų vaikais ar jų patirtis nėra patenkinami.
Ankstyvasis mokymas, jei jis vykdomas labai autoritarinėje švietimo aplinkoje, atima iš žaidimo ir fizinio aktyvumo laisvės, reikalingos jų vidaus vystymosi programai kurti.
Visa tai turėtume peržiūrėti ir pakeisti prieš pradėdami nerimauti dėl galimo hiperaktyvumo sutrikimo ir dėmesio stokos. Rytoj aš kalbėsiu su jumis išsamiau apie sudėtingą švietimo problemą ir kiek tai daro įtaką, mano manymu, diagnozių padidėjimui.
