Mes kalbėjome apie pagarbios auklėjimo, pagarbos vaikui, taip pat su aplinka ir vieno iš jo priešininkų skirtumus. kaprizingas auklėjimas, kuris tikrai nerodo pagarbos vaiko poreikiams, nes vaikas turi išmokti pagarbos kitiems su pavyzdžiu ir saugiu bei patikimu vadovu, mylėdamasis, žinoma, empatiškai, bet kartu ir saugiai.
Taigi, auklėjimas yra būdas, kuriuo tėvai paruošia mūsų vaiką būti visaverčiu žmogumi, kad gerbia ir myli save, tačiau taip pat gali suprasti kitus, palikti jų erdvę, savo teises ir pripažinti juos lygiaverčiais.
Pagarba, kaip jau sakiau anksčiau, nėra vienpusė, pagarba yra kažkas, kas apima vaiką ir jo aplinką.
Tėvai, be abejo, turi ginti mūsų sūnaus teises į pagarbą To nusipelno kiekvienas žmogus. Jis turi ne mažiau teisių būti vaiku ir niekas negali jo fiziškai, žodžiu ar emociškai užpulti. Bet mes negalime leisti ir jam tai padaryti.
Kitų teises
Mes turime jį vesti, šviesti emociškai, duoti jam gaires, formules atpažinti neigiamus jausmus ir nukreipti jo agresyvumą, bet neleisk jam galvoti, kad jis yra aukščiau kitų. Jei tai darome, mes iš tikrųjų negerbiame vaiko, nes vaikas turi augti gerbdamas ir kitus ir supratęs, kad jis turi teisę reikalauti, kad jo, kaip ir kitų, teisės būtų pripažintos.
Pagarba nėra atleidimas
Nepaklusnūs tėvai, nemokantys savo vaiko paskatinti nepageidaujamų norų ar neigiamų emocijų, nedaro jam jokio palankumo, net jei jie tai daro su geriausiais ketinimais arba dėl nelaimingos vaikystės juos ištiko patys. Būti pagarbus - tai ne atleisti.
Be to, šiems tėvams dažnai nutinka, kad jų vaikai, priešingai nei tikėjosi, negerbia jų, nepasitiki jais, netiki jais kalbėdami. Realybė yra tokia, kad jei mes nepateiksime darnaus izoliavimo, vaikas nematys mūsų kaip modelio ar figūros, suteikiančios jiems saugumo.
Valdžia
Autoritetas, tas žodis, kurio tiek daug bijo ir kad kiti skraido kaip vėliava prieš tai, kai trūksta jaunimo kontrolės, yra kažkas labai svarbaus žmonių emociniam augimui. Autoritetai nėra imami į gera, jie nebuvo uždirbti globojant vaiką ar išlaikant jį materialiai.
Ne, buvimas tėvais nesuteikia mums valdžios, tačiau autoritetas yra būtinas. Esmė yra suprasti, kad mūsų, kaip tėvų, autoritetas nėra kažkas, kas mums suteikiama priėmus vaiką, autoritetas yra kažkas moralinio, nematerialaus, kuris yra pastatytas gerbiant tikrąjį natūralų vaiko poreikį, taip pat kitus ir mus pačius.
Pavyzdys
Pateiksime pavyzdį. Pavyzdžiai yra labai geri, norint suprasti atvejų analizę.. Pagalvokime apie pagarbius tėvus su vaikais. Jie, sakyk, mano, kad turi pasirūpinti savo vaikų maistu ir neduoti jiems nesveiko maisto. Jokio cukraus, jokių pramoninių bandelių, jokių gėrybių, jokių ledų ir jie netgi labai apsaugo nuo maisto, kuris nėra ekologiškai užaugintas. Kol kas viskas yra garbinga. Aš beveik sakyčiau pavydėtiną, nes be jokios abejonės turime pasirūpinti savo vaikų fizine sveikata ir pasirūpinti, kad jie maitintųsi kuo sveikiau.
Bet jei vaikas gyvena tokioje aplinkoje, kurioje šie maisto produktai yra įprasti ir labai geidžiami, prarasdami emocinę kontrolę, jei jam bus draudžiama juos vartoti, mes būsime pasiekę konfliktą.
Vaikas nuo pat mažens gali suprasti sveikos mitybos poreikį, tačiau mes negalime to visiškai kontroliuoti, nes tai gali sukelti neproduktyvumą.
Tai, be abejo, priklauso nuo vaiko ir tėvų, tačiau kai jūsų namuose kyla intensyvios neišspręstos emocijos dėl tokio draudžiamo maisto, turėtume pergalvoti, ar mūsų pačių ideologija gali atimti iš vaiko būtiną patirtį, patirtį. realybe
Be to, jei mes, virš susierzinimo, suteiksime vaikui dėmesį arba atitraukime jį nuo kitos materialios ar emocinės užgaidos, nusipirkdami tai tam tikra prasme, mes nesigilinsime į poreikį, kurį vaikas išreiškia savo nuojauta, ar įdėto ugdymo realybę. visuomenėje, kurioje gyvename. Ar turėtume atsisakyti ir leisti jam valgyti „draudžiamus“ dalykus? Tai turėtų nuspręsti kiekviena šeima, tačiau leisti vaikui sužinoti, kad kiti nusipelno pagarbos, jei jie negalvoja kaip apie savo tėvus.
Ko gero, pats svarbiausias dalykas yra ne baubas, o tėvų požiūris, kuriems jie dėl bet kokios priežasties pasirenka duoti savo vaikams maisto ar patirties, kurią jie laiko nepageidaujamu.
Mes teikiame pagarbą mokydami, kad gerbiame, o ne tik gerbiame vaiką
Pagarba. Pagarba. Pagarba yra raktas. Jei tėvai perteikia pernelyg didelį manierą dėl šio ar kito ideologinio klausimo, sujungdami tuos, kurie kitaip mąsto kaip nepilnaverčiai ar skiria nepagarbius komentarus, visas pagarbus išsilavinimas subyrėja. Mes suteikiame pagarbų ugdymą mokydami, kad gerbiame, o ne tik gerbiame vaiką.
Be abejo, mes gerbsime vaiką kaip asmenį, nenaudosime agresijos ar grėsmės kaip ugdymo elementų, tačiau taip pat išmokysime, kad pagarba yra kažkas, ko nusipelno visi aplinkiniai, turėdami aiškų ir ryškų skirtumą tarp kitas mąstymo būdas yra garbingas Tačiau smurtas nėra garbingas. Be to, jūs turite gerbti skirtumą.
Ir būtent tai, kad pagarba yra tokia, kuri peržengia vaiką, tuo pačiu nesumenkindama jo teisės būti gerbiamam. Pagarba yra tiems, kurie mąsto kitaip nei mes. Jei negerbsime kitų, žinia, kurią perduosime savo vaikui, nėra tai, kad pagarba yra kažkas, ko verta, bet kad to nusipelno tik jis ar jo tėvai.
Ir kaip pavyzdį vaikai asimiliuoja labiau nei bet kokius pokalbius ar nesutarimus, jie supras, kad jų tėvai nėra pavyzdys, kokia tai yra, ir jie gali kreiptis į kitus, ieškančius tų nuoseklių modelių, kurie galėtų išaugti su suprantamomis elgesio normomis. . Kitas nėra pagarba, tai yra kaprizingas auklėjimasir nereikia painioti su auklėjimu su pagarba ir pagarba.
