Daugelis tėvų klausia, ar jie turėtų išmokyti vaikus skaityti. Nors vaikai tikrai neprivalės skaityti iki šešerių metų darželiuose, susipažinimas su laiškais, rašymas ir skaitymas prasideda ankstyvesniame amžiuje.
Ispanų studento skaitymo lygis
Aš turiu dviprasmišką poziciją šiuo klausimu. Tikrai, jei studijuosime duomenys apie skaitymo kompetenciją Ispanijos paauglių ar mes mokėme, kad gebėjimas visapusiškai skaityti studentus nėra tas, ko reikėtų tikėtis, žinoma, pageidautina ir tikėtina iš organizuotos sistemos. Naujausi PISA ataskaitos rezultatai yra vidutiniški, jei neblogi.
Žinoma, nesėkmė nėra pati mokykla, nors galbūt tai yra išlaikomi kai kurie pedagoginiai metodai arba organizacijos, kurios dėl daugelio priežasčių neatvyksta į stebėkite tikrąją kiekvieno mokinio ritmo įvairovę ir jūsų specifinius poreikius. Didelėse klasėse sudėtinga užduotis yra atkreipti dėmesį į kiekvieno vaiko vidinius skirtumus.
Jei pridėtume, kad skaitymas tampa pradinio ugdymo ramsčiu, kai kartais daromas didelis spaudimas, tai yra privalomas kūrinių, kuriuos vaikai patys nusprendžia ne pagal savo pomėgius, skaitymas ir kai kurių aplinkybių skaitymo įpročių nebuvimas, rezultatas tampa prastesnis.
Pradėjimas skaityti
Mažyliai, kai tik pradeda atrasti skaitymą, ne visada yra pasirengę ar domisi. Jei nuo to momento atsiranda spaudimas ir įpareigojimas, skaitymo malonumas yra aptemdytas ir ilgainiui galbūt sugadintas. Jiems, mano manymu, reiktų mokytojams ir tėvams atsipalaiduoti. Išmokdamas skaityti anksčiau neišmoki skaityti geriau pasiekiami toli gražu ne skaitymo įpročiai.
Tiems, kurie eina greičiau, tiems vaikams, kuriems su trejais ar ketveriais metais norėtumėte atrasti visą pasaulį, kuris slepiasi laiškuose, taip pat reikėtų elgtis personalizuotai, skatinant, rodant, niekada ir, jų atveju, nespaudžiant.
Yra vaikų, kurie sugeba išmokti skaityti beveik vieni, smalsiai klausdami dainos žodžių ir jų garsų. Norėdami tai atsakyti, turite suteikti jiems visą jiems reikalingą pagalbą.
Kiti, kurie taip savarankiškai neišsiugdo šio sugebėjimo, taip pat gali norėti skaityti. Tokiu atveju, jei mokykla vykdo programą, kuri neleidžia jiems elgtis atskirai, tėvai gali jiems padėti. Nemanau, kad reikia bijoti, jog vaikas nuobodžiauja klasėje žinodamas, kaip skaityti, kai kiti mokosi, bet derink su mokytojais formules, kad jie galėtų padėti savo klasės draugams ar pritaikyti ugdymo programą pagal savo poreikius.
Tas pats kaip Nemanau, kad vaikas turėtų būti verčiamas mokytis skaityti „Infantil“ programoje daug mažiau, aš taip pat tikiu, kad norintiems skaityti turi būti suteiktos visos galimybės tai padaryti.
Skaitymo metodai
Taigi tėvams įdomu, ar jie žinos, kaip tai padaryti arba jei bus nenaudinga naudoti tą patį metodą kaip ir mokykloje. Nemanau, kad vaikas, kuris pradeda skaityti laisvai arba tradiciškesniais skiemenų metodais, tai yra, net turint Domano tipo informacijos, turės pranašumą, kurį tai suteikia, o ne įgydamas šį sugebėjimą prieš kitus vaikus amžiaus, tačiau be galo malonu išmokti ką nors, kas jums įdomu, kad galėtumėte valdyti, ir pasauliui, kupinu fantazijos, kurį į jūsų rankas pateks savaiminis skaitymas.
Vaikai ir suaugusieji turi išmoko skaityti su skirtingais metodais per istoriją ir pasiekė savo tikslą, todėl įsitikinti, kuris metodas geresnis, būtų subjektyvu. Yra metodų, kurie naudoja fonetiką, raides, skiemenis, referentinius vaizdus, žodžių generavimą ir netgi psichogenetinį metodą, kuris, nors ir atrodo stebuklingas, aš mačiau, kad jis veikia.
Tėvai gali mokyti skaityti mūsų vaikams Metodo pasirinkimas yra asmeninis. Asmeniškai naudojau skiemenį, nes tai yra tas, su kuriuo jaučiuosi gerai, o sūnus spontaniškai žinojo raides ir jų garsus, man buvo smagu atpažinti skiemenis, kurie sudarė raides, kurias atpažinau. Tiesą sakant, jis rašė žodžius, labai lengvai jų neskaitydamas, ir metodas jam buvo labai gerai pritaikytas.
Kiti tėvai siekia kitokio požiūrio. Aš nuoširdžiai tikiu, kad be siūlymų skaityti pasakojimus ir atsakyti į vaikų klausimus, leisti laiškus ir leisti jiems eksperimentuoti nepataisant savo pradžios, kiekviena šeima geriau naudos metodą, kurį žino geriausiai ir su kuriuo tėvai jaučiasi saugūs. , be abejo, taip pat prisitaikykite prie to, į kurį jūsų vaikas reaguoja geriausiai.
Išmokite skaityti su malonumu
Tačiau daryti priverstinį mokymąsi anksčiau nei vaikas įgyja reikiamą brandą, o noras tai padaryti, be abejo, yra pats blogiausias būdas. Ir jei, atvirkščiai, mokymąsi skaityti motyvuojančią aplinką, pavyzdį ir istorijas skaityti, su stimuliuojančia aplinka, kurioje raidės yra neatsiejama kasdienio gyvenimo dalis, o ne tik konkretaus darbo dalis, Labiau tikėtina, kad pavyks pasiekti laimę ir malonumą.
Todėl taip išmokykime vaikus skaityti Jie to nori ir nepriverčia tų, kurie rodo nepasirengimo ar susidomėjimo požymius. Viskas ateis, tikrai. Vieniems anksčiau, kitiems vėliau, bet tik gerbdami studento laisvę ir jų asmeninius ritmus užtikrinsime, kad atvyksime ir atvyksime geros būklės.
