Prieš kurį laiką Mama de Lola iliustravo šią merginos, pasipuošusios „sekmadienį“, parke, sceną, prašydama motinos leidimo žaisti (ir nešvariai) su kitais vaikais, kuriuos ji gauna atsakydama į „tik tuo atveju, jei tavęs neaplenkia“.
Ošo nuostabioje knygoje „Vaiko knyga“ (kurią aš skaitau šiomis dienomis) paaiškina panašią situaciją:
„Motina ruošė Pedrito eiti į vakarėlį. Baigęs šukuoti plaukus ir užsidėti marškinių apykaklę, jis pasakė: - Eik dabar, sūnau! Smagiai ... ir elkitės patys! - Prašau, mama! - tarė Pedro -. Prieš išeidamas apsispręskite dėl vieno iš dviejų! “
Šios dvi situacijos mane verčia stebėtis kiek mes leidžiame vaikams būti vaikais.
"Tegul vaikai būna vaikai". Ši frazė gali atrodyti nereikalinga, tačiau ją lengva paaiškinti, jei sutelkiame dėmesį į neoficialų vaiko apibrėžimą.
Kas yra vaikas?
The R.A.E. Jis sako, kad vaikas yra tas, kuris yra „vaikystėje“, „kuris turi keletą metų“ ir „kuris turi mažai patirties“.
Tai yra oficialus apibrėžimas, kurį kiekvienas asmuo galėtų padaryti, tik stebėdamas ir keisdamasis keliais žodžiais su vaiku, tačiau neoficialus apibrėžimas gali būti labai skirtingas:
- Vaikas yra kelerius metus turintis asmuo, turintis mažai patirties, bet turintis daug didesnė energija ir gyvybingumas suaugusiems.
- Vaikas yra mažytis žmogus, daug mažesnis už vyresnio amžiaus žmones, nors ir turėdamas didžiulę širdį, sugebantis šypsotis, kai kažkas jiems šypsosi, ir verkti, kai mato, kad kažkas verkia. Laikui bėgant, susisiekdamas su suaugusiųjų tikrove, jis praranda sugebėjimą būti empatiškas.
- Vaikas - tai asmuo, norintis išmokti to, ko niekada nepabaigia, norintis atrasti pasaulį ir jį supančią aplinką savo regėjimu, lytėjimu, kvapu, skoniu ir klausa. Laikui bėgant dėl skirtingų priežasčių daugelis praranda norą mokytis.
- Vaikas yra asmuo, kuris neprieštarauja dažymui, kritimui, atsikėlimui, bėgimui, kai visi stovi ir stovi, kai visi bėga, nes Jam nerūpi, ką kiti apie jį galvoja. Laikui bėgant, poreikis sutikti su likusiaisiais priverčia jį nustoti būti savimi ir elgtis taip, kaip kiti iš jo tikisi.
- Vaikas - tai asmuo, galintis pasakyti tiesą nesikeikdamas („Man nepatinka būti su tavimi“) ir nustebęs, kai paprašai meluoti („Pedrito, ačiū ir sakyk, kad tau tai labai patiko“). Laikui bėgant, jis išmoksta nesakyti tiesos, rizikuodamas to nedaryti tada, kai turėtų („Aš geriau užsičiaupiu ir nepatiriu bėdų“) ir per dažnai išmoksta meluoti („Aš džiaugiuosi matydamas tave“, „Aš Aš skambinu ir mes pasiliekame “,„ labai ačiū, man labai patiko “,„ ne, jei tai manęs netrikdo “ir kt.)
- Vaikas, trumpai tariant, yra tas, kuriam reikia padaryti viską, kas jį neoficialiai apibūdina (bėgioti, dėmėti, smėlioti smėlį, dėti į burną, lipti ant sūpynių per tam neskirtas vietas, pasakyti tai, ką jis galvoja ir Jaučiasi nekaltas ir sąžiningas ir pan.), Nes tai jo mokymosi būdas.
Prarasti vaikystę
Dėl viso to, ką aš pakomentavau, man gaila, kai matau tokias situacijas, kaip pavaizduota iliustracijoje, ir kai matau tylius, paklusnius vaikus, auklėjamus paklusnumo (beveik aklus), turinčius mažai jėgų ir mažai norą veikti patys.
Taip bėga metai prarandama vaikystė, darydami tai, ką jiems liepia kiti, jie turi būti švarūs, mandagūs ir geri bei elgtis kaip suaugę mini žmonės.
Vaikai turi būti vaikai ir elgtis taip. Jei neleisime jiems mėgautis nekaltumu, laisve, žaidimais, žeme, aplinka ir gyvenimu aplink juos, kai jie maži, kada gi jie elgsis kaip vaikai?
Kiekvieną dieną esu labiau įsitikinęs, kad žmonės, kurie nesimėgavo savo vaikyste, pasiekia pilnametystę su keistu tuštumos jausmu. Kažkas panašaus į „kažko trūksta“, kurį dažnai išsprendžia gyva vaikystė, kai jis nežaidžia (ir tai rodo ypatingą atsakomybės stoką ir norą sudegti kasetes, keliančius šiek tiek nerimo).
Ar vaikai turi daryti tai, ko nori?
Daugelis skaitytojų sudės rankas į galvą manydami, kad šis įrašas pakartoja žinią, teigiančią, kad vaikai turi mokėti viską, ką nori.
Iš dalies tai tiesa, bet, žinoma, su niuansais. Vaikas turi mokėti pasirinkti savo kelią gyvenime, kuris yra jų, ir mes, tėvai, turime būti jų pusėje, kad patartume ir nukreiptume tuos veiksmus ir situacijas, kurie jiems ar likusiems gali būti pavojingi ar kenksmingi.
Vaikai turi žaisti, jie turi susitvarkyti, jie turi išmanyti aplinką Aš o ne iš mūsų ir jie turi klysti, norėdami mokytis.
Mūsų vaidmuo, kaip kadaise sakė Khalil Gibran knygoje „Pranašas“, yra lydėti kelionę:
Galite jiems duoti savo meilę, bet ne mintis, nes jie turi savo mintis.Jūs galite pastatyti jų kūnus, bet ne jų sielas, nes jų sielos gyvena rytojaus namuose, kurių negalite aplankyti net sapnuose.
Jūs, be abejo, galite atrodyti kaip jie, bet nebandykite jų padaryti panašiais į jus, nes gyvenimas nei vakar neatsilieka, nei sustingsta.
Švarūs ir gražūs drabužiai yra mūsų noras
Iš „Mama de Lola“ iliustracijos galima padaryti dar vieną išvadą: mes mėgstame, kad mūsų vaikai būtų dailūs, gražiais drabužiais, o kai kurios motinos perduoda savo vaikams tą norą.
Kiek kartų esame girdėję su mama: „Būkite atsargūs, neapsižiūrėkite, kad šios kelnės man kainavo labai brangiai“ ir panašios frazės, dėl kurių vaikai jaučiasi kalti, jei purvina ar nukrinta, kai iš tikrųjų jie turėtų atsakyti „Na, mama, aš nusipirkau keletą prabangių kelnių, Man nerūpi”.
