Australijos Viktorijos regiono vyriausybė paskelbė, kad planuoja pristatyti savo pagarbos santykių programą ikimokyklininkams į mokyklas, kaip būdą gydyti ir užkirsti kelią seksistiniam elgesiui. Šia programa (kuri jau mokoma paaugliams institutuose) siekiama plačiau spręsti tas problemas, susijusias su smurtu šeimoje, taip pat plėtoti jaunimo socialinius gebėjimus ir skatinti pagarbą jų santykiuose.
Priežastis išplėsti šią programą darželiams kyla iš oficialaus dokumento, kuriame teigiama, kad kai maži vaikai pradeda suprasti lytį, jie gali įgyti seksistines vertybes, įsitikinimus ir požiūrius, kurie gali sukelti nepagarbą ir nelygybę. lytis Ar tokio amžiaus vaikai gali būti seksistai? Nuo kokio amžiaus jie pradeda suvokti lyčių skirtumus ir kas verčia juos elgtis kitaip?
Kokiame amžiuje vaikai žino savo lytį?
Tyrėjai parodė, kad per vienerius metus (ir kai kuriuose tyrimuose vos po trijų mėnesių) berniukai demonstruoja aiškias prekes žaislams, atitinkantiems jų lytį (pavyzdžiui, sunkvežimiai berniukams ir lėlės mergaitėms). Tai atsitiks tiek tada, kai jie buvo veikiami tik neseksistinių žaislų, tiek tuo atveju, jei jie turėjo vienodas galimybes naudotis „berniukų“ ir „mergaičių“ žaislais.
Ar tai reiškia, kad trijų mėnesių kūdikiai jau žino savo lytį?
Ne. Iki trejų metų vaikai nežino lytinės tapatybės bendruoju lygmeniu, nes jiems tai yra labai miglota sąvoka.
Tokiame amžiuje nėra neįprasta, kad berniukai vis dar yra painiojami dėl lyties: pavyzdžiui, mergaitė gali pamanyti, kad kai ji bus vyresnė, ji bus vyras arba berniukas gali kreiptis į motiną vyriškai.
Tačiau tokio tipo pagrindinės lytinės tapatybės atsiradimas padeda mums paaiškinti, kodėl būdami trejų metų vaikai nori žaisti su tos pačios lyties draugais ir dalyvauti tokio tipo stereotipiniuose žaidimuose.
Tyrėjai teigia, kad tai kažkas padeda jiems suprasti lyčių skirtumus ir žinoti, kad jie „tinka“ geriau vienai lyčiai nei kitai.
Lyties pastovumas (tai, kad supratimas, kad buvimas vyru ar moterimi yra fiksuotas asmeninis požymis) visiškai išsivysto tik po šešerių ar septynerių metų.Lyties pastovumas yra kognityvinės raidos dalis (kaip tai daroma suspaudžiant kitas abstrakčias sąvokas, tokias kaip lytis), taip pat tai, kad reikia suprasti jų elgesio socialinius lūkesčius, ką psichologai vadina „socializacija“. "
Lūkesčiai ir lyčių skirtumai?
Nedaugelis žmonių patikėtų, kad savo stereotipais jie sugebėjo paveikti vaikus savo elgesiu ir žaidimais, tačiau vaikai labiau linkę daryti tai, ką mato, nei daryti tai, kas jiems liepta.
Vaikai imituoja svarbiausių savo gyvenimo modelių elgesį: jų tėvai, globėjai ir mokytojai.
Tai aiškiai išryškėja, kai modelis yra tos pačios lyties atstovės: mergaitės labiau linkusios mėgdžioti moterų ir berniukų elgesį su suaugusiais vyrais.
Todėl net jei pasakysime jiems tokius dalykus: „Mergaitės gali padaryti viską, ką gali padaryti ir berniukai“, jei jie niekada nėra matę, kaip motina tvirtina mašiną, žodžiai neturės daug įtakos.
Taip nėra, kad tėvai atsikelia vieną dieną ir nusprendžia, kad „šiandien yra ta diena, kai aš sūnui aiškiai parodysiu dukrai lyčių lūkesčius“. Tai yra kažkas daug mažiau dramatiško.
Realybė tokia taip, mes kasdien stipriname lyčių skirtumus ir lūkesčius, nesigilindami, per stebėjimo mokymosi procesus.
Pagalvokite apie savo išgyvenimus. Kiek iš jūsų veiksmų buvo pagrįsta lyties idėja? Išimkite šiukšlių dėžę, išlyginkite ir virkite ir pan.
Tikriausiai tuo metu nebuvo diskusijų, kuriose buvo nuspręsta atlikti šias užduotis ir kurios jūsų gyvenime tapo „įpročiu“. Tai buvo kažkas, kas niekada nebuvo kvestionuojama, ir tas pats, kas atsitinka su vaikų lyčių lūkesčiais.
Vaikai nuo pat gimimo susiduria su lyčių skirtumais ir lūkesčiais. Laikui bėgant ši informacija yra įtraukiama į vidų ir yra jų supratimo apie pasaulio veikimą dalis (pirmą kartą jie supranta lyčių skirtumus ir lūkesčius. būdamas trejų metų).
To nesuvokdami, mes skatiname tokį elgesį su lytimi kai tvirtiname tuos, kurie atitinka lytį (pavyzdžiui, kai giriame vaiką, jei jis neverkia, kai padaryta žaizda), ir kai smerkiame tuos, kurių nėra (pavyzdžiui, kai mergaitė paprastai nėra skatinama dalyvauti fiziniuose kontaktiniuose žaidimuose) ).
Tai reiškia, kad sulaukę šešerių ar septynerių metų ir jau žinodami lyčių pastovumą, jie taip pat įtraukė lyčių skirtumus ir lūkesčius.Vaikai mokosi labai greitai ir kartais net neįsivaizduojame jų mokymosi proceso.
Kad tai būtų dar sudėtingesnė, vaikai filtruoja informaciją pagal tai, kas jų galvoje yra prasminga.
Būdami trejų ar ketverių metų vaikai mato beveik viską, kas „balta ar juoda“: viskas gerai arba blogai, arba teisinga, arba neteisinga. Tai reiškia, kad jiems lytis yra paprastesnė kaip „mergaitė ar berniukas“ ir jie atitinkamai klasifikuoja savo pasaulį (pavyzdžiui, žaislai, drabužiai ar užsiėmimai).
Jei suaugęs žmogus, turintis lankstesnį mąstymo būdą ir nematantis visko juodai ar balta, turėtų minčių apie šį stilių, jis būtų pažymėtas seksistu. Kita vertus, tokio amžiaus vaikams tai yra normalu.
Savaime, Tai nėra problema, nes tai natūralus vystymosi procesas. Problema iškyla tada, kai lūkesčiai dėl lyčių skirtumų lemia lyčių nelygybę.
Įrodyta, kad lyčių nelygybė padidina smurto dėl lyties riziką.
Advokatai tvirtina, kad būtent čia pagarbos santykių programa yra prasminga.
Al sukurti aplinką, kurioje mokoma ir paaiškinama lyčių lygybėJie tvirtina, kad mintys apie lyčių skirtumus gali būti pakeistos, siekiant skatinti pagarbesnius santykius su kitais nuo ankstyvo amžiaus, sumažinant seksistinio ir smurtinio elgesio riziką ateityje.
Šviečiant keturmečius šia tema svarbiau tai, ką jie mato, nei tai, ką mes jiems sakome.
Jiems nereikia žinoti, kas yra seksizmas: jie to nesupras, jei mūsų veiksmai nebus suderinti.Svarbu skatinti pagarbą visiems kitiems, nepatologizuodamas natūralių vystymosi procesų. Puiku, kai jauni berniukai žaidžia su tos pačios lyties draugais, o berniukai - su sunkvežimiais, o mergaitės - su lėlėmis. Tai nėra kažkas seksistinio, tai normali jo augimo dalis.
Taigi ar seksistiniai vaikai gali būti sąmoningi?
Tai, kad ketverių metų mergaitė ar berniukas iš esmės supranta lyčių skirtumus ir lūkesčius, ir atitinkamai elgiasi, tai nėra tas pats, kas sąmoningai dalyvauti seksistiniame elgesyje. Tai tiesiog atspindi tai, ką matėte ir ką sugebate suprasti.
Šių vaikų tikslas yra tiesiog suvokti supantį pasaulį ir kaip jie prie jo pritaiko, jie neketina pakenkti ar susilpninti poilsio.
Pasaulyje, kuriame veiksmai kalba garsiau nei žodžiai, vaiko lyties lūkesčiai turės įtakos ne tai, ką sakote, bet tai, ką darote. Elkitės taip, kad būtų skatinama lyčių lygybė.
Jie gali nežinoti, koks seksistinis elgesys yra ketverių metų amžiaus, tačiau tokiu būdu jie bus mažiau linkę elgtis seksualiai, kai jiems bus 14 metų.
Autorius: Kimberley Norris, Tasmanijos universiteto psichologijos profesorius.
Šis straipsnis iš pradžių buvo paskelbtas „The Conversation“. Originalų straipsnį galite perskaityti čia.
Nuotraukos | „Pixabay“, „iStockphoto“
Kūdikiams ir dar daugiau | Sekso švietimas vaikams nuo 3 iki 5 metų: kaip kalbėtis su vaikais, Dekalogas pasirinkti neseksistinius žaidimus ir žaislus
