Mes užaugome be mobiliojo telefono ir be planšetinio kompiuterio, todėl kartais norime, kad mūsų vaikai užaugtų vienodai. Tačiau mes gyvename informatikos ir komunikacijos per ekranus eroje, kaip viso gyvenimo žodinio bendravimo priedas, ir šia prasme sunku sukontroliuoti savo vaikus, nes norime ar nenorime, jie galų gale bendraus su Tokiu būdu jūsų draugai ir pažįstami.
Tai atsitiks ateityje, kai jie užaugs, bet dabar, kai jie yra vaikai? Ar gerai darome palikdami jiems mobilųjį ar planšetinį kompiuterį žaisti? Ar gerai darome siūlydami jiems ekraną, kai jiems nuobodu ar nervina? Ar tai ne tas pats kaip mes, kurie žiūrėjome televizorių kaip vaikai? Tyrėjai Bostono universiteto medicinos mokykla jie sako, kad mums sekasi ne taip gerai mobilieji telefonai ir planšetiniai kompiuteriai gali neigiamai paveikti socialinę ir emocinę vaikų raidą.
Žiūrėjome televizorių
Na, tai. Neturėjome nei planšetinio kompiuterio, nei mobiliojo telefono, bet turėjome televizorių. Ar tai tas pats? Ne visai tiksliai. Nežinau, kiek televizoriaus žiūrėjote, bet aš kurį laiką žiūrėjau jį, kai atvažiavau iš mokyklos, kol užkandžiaudavau, kad jie daro Sesame gatvę ir dar ką nors, o tada gaudavau namų darbus ar kitus dalykus.
Dabar jie turi planšetinį kompiuterį ir mobilųjį telefoną (jei mes juos paliksime), taip pat turi televizorių. Tačiau ne porą skyrių valandomis vaikai laiko namuose. Dabar jie turi televizijos kanalus, skirtus išskirtinai jiems, su piešiniai visomis valandomis.
O jei jų nėra namuose, nes nieko neįvyksta, su mobiliuoju taip pat galite pamatyti piešinius arba mes įdėjome žaidimą, ir visi esame laimingi.
Bet tai nėra pageidautina.
Tačiau Naudojimasis planšetiniu kompiuteriu ar mobiliuoju telefonu vaikui nuraminti ar jam linksminti yra klaida, nes tokiu būdu vaikai praranda sugebėjimą kontroliuoti save ir kūrybiškumą, atsirandantį iš nuobodulio, nieko, nežinant, ką daryti, ir tada galvojant, ką daryti įdomumui. Ir ne tik tai, bet ir jie praleidžia puikiai praleistą laiką kalbėtis, dalintis, bendrauti su aplinkiniais žmonėmis.
Jie sako, kad žmogus yra ypač socialus gyvūnas. Sveiki, dėl socialinio dalyko, kuriuo mes kasdien susiduriame, žiūrime į ekraną. O taip, užsičiaupk, tai yra kalbėtis socialiniuose tinkluose. Taigi mes vis dar esame socialūs, tiesa? O vaikai? Jie nekalba su kitais vaikais per mobilųjį telefoną, ar jiems kažko trūksta?
Na, tai. Jie pasimeta žaisti, pasiklysti piešti, piešti, bėgioti, šokinėti, purvinti, dainuoti, kalbėtis. Bet jie netgi gali spalvoti mobiliajame telefone! Nenuostabu, kad jie paima pieštuką ir nežino, kaip jį laikyti.
Televizija netinka kūdikiams
Jie jau seniai rekomendavo mažiems vaikams vengti televizijos, o vyresnio amžiaus žmonėms atrodo aišku, kad laisvalaikį geriausia skirti kitiems dalykams, o ne šėlti priešais ekraną.
Tačiau panašu, kad nėra daug sutarimo ar mažai kalbama apie poveikį, kurį mobilieji telefonai ir planšetiniai kompiuteriai gali sukelti vaikams. Negalėdami jų pašalinti, nes tai neįmanoma, ir žinodami, kad tėvai naudojasi pavyzdžiais vaikams, kurie taip pat nori naudotis mūsų telefonais, ragina mus nenaudokime jų nuraminti ir atitraukti, arba bent jau ne paprastai.
Kaip mažas vaikas išmoks nusiraminti, jei visada rodysimės su jo mobiliuoju telefonu, kad nustotume jį varginti? Nes kai vaikas nervinasi ar pyksta, tai, ką jis turi padaryti, yra su mūsų pagalba ieškoti priemonių, kad būtų galima išspręsti momentą. Kalbėk apie tai, paaiškink save arba mokykis pasakyti mums, kas ne taip. Jei dar negalite to padaryti, užuot padėję jums, mes pastatome ekraną priešais jus, jis ne tik nepaaiškina jūsų problemos, bet ir net neišmoksta paaiškinti.
Kita vertus, kur yra puslapių kvapas? Jie neklausia mūsų, „ką jūs čia įdėjote“? Ar jie dažosi pirštu? Planšetinių kompiuterių istorijas galite perskaityti jūs, tačiau jas galite perskaityti ir naudodamiesi programėle. Ir piešinius, galite juos nuspalvinti pirštu. Nėra taip, kad blogai, kaip papildas, bet taip yra, jei paprastai vaikas linksminasi ar linksminasi.
Trumpai tariant
Tyrėjai mano, kad trejų metų vaikai, naudojantys interaktyvius ekranus, gali paveikti jų matematikos ir gamtos mokslų įgūdžius. Kaip patarimą jie ragina tėvus padidinti tiesioginį žmogaus kontaktą su vaikais. Nagi, kaip sakoma „išimkite planšetinį kompiuterį ar mobilųjį telefoną ir pažaisk su juo“.
Be to, mažiau bendravimo su kitais vaikais, mažiau bendravimo, prastesni socialiniai įgūdžiai ir mažiau emocinio intelekto. Ar jie nesakė, kad gabiausi ir sėkmingiausi žmonės yra tie, kurie turi daugiau emocinio intelekto, tie, kurie geriausiai susiję su kitais? Na, žiūrime, kuo daugiau paliksime telefoną, arčiau mes keliame priešingybes į šiuos.
