Vienas iš dalykų, aš įrašiau didžiąją dalį programos Išsaugota Jordi Évole vyko į Suomiją, kad palygintų mūsų švietimo sistemą su savąja. Tai buvo tada, kai suomiai paaiškino, kad tai, kas buvo sumažinta švietimo srityje, jau buvo padaryta prieš kelis dešimtmečius, būnant dabar. prarasta karta, susidurianti su daugybe problemų, susijusių su darbo paieškomis, nes vaikystėje jis buvo netinkamai paruoštas.
Nėra taip, kad Ispanijoje kartos prieš dabartinę buvo daug geriau parengtos, nes mūsų švietimo sistema turi daug keistis, kad priartėtų prie Šiaurės Europos šalių, tačiau atrodo, kad dabar, kaip Problema yra ta, kad kai kurios mokyklos yra tikra netvarka, nuolat keičiantis mokytojams, arba tiesiogiai trūksta specialistų, kurie tam tikru metu galėtų pateikti pavyzdį ar sustiprinti bet kurią klasę ar dalyką.
Ateina, kad neturėdami finansinių išteklių mokytojai neturi kito pasirinkimo, kaip juos aprūpinti iliuzija ir atsidavimas, kaip matome vinjete prieš kelias dienas iš Faro. Problema ta, kad iliuzija ir motyvacija ne visada tęsiasi, taigi Mūsų vaikai rizikuoja būti prarasta karta. Ar jie bus?
Kiekvienos kadencijos švietimo reforma
Švietimas mūsų šalyje yra politinė problema. To neturėtų būti, nes ministro maniakai, fobijos ar noras neturėtų peržengti švietimo modelio, bet taip atsitinka. Ir blogiausia, kad beveik kiekvieną naują kadenciją budintis ministras nusprendžia sudaryti naują švietimo planą, paversdamas tortiliją tiek kartų, kiek reikia, pamiršdamas svarbius dalykus, priversdamas personalą svaigti ir skaudinti vaikus, arba taip, manau .
Nes po kelerių metų mus valdys kiti politikai, kurie tikriausiai nuspręs, kad viskas daroma blogai ir kad mes turime pasikeisti. O tie, kurie ateis vėliau, tai darys dar kartą, todėl vaikai ir toliau bus visko viduryje, bet niekam tai per daug svarbu. Kaip matėme, Suomijoje visi politikai, nepriklausomai nuo to, ar jie valdo, ar ne, kartu rengia švietimą kaip galingą projektą, kuriame visų idėjos, visų dalyvavimas, turėtų bendrą tikslą: pasiūlykite vaikams geriausią įmanomą išsilavinimą.
Turėdamas nedaug išteklių
Ispanijoje geriausias įmanomas išsilavinimas bus tas, kuris ne. Iš esmės todėl, kad negalite apsimesti, kad gausite, jei atliksite pjūvius. Jei sutrumpinate mokslą, sutrumpinate personalą, sutrumpinate infrastruktūrą, įpjaustote vaikams skirtų priemonių, skirtų jiems skirtu laiku, tose vietose, kur jie gali būti, be klasių perpildymo, turėdami labiau apmokytus ir paruoštus specialistus.
Mokytojai įdeda iš savo pusės tiek, kiek gali, tačiau daugelis nori žongliruoti, kad pravestų pamokas, nerimaudami, kad nuostoliai nėra papildomi, nes jie neturi pastiprinimo personalo, galinčio padėti jiems su mažaisiais, arba tie ne tokie maži, kuriems vis dar reikia pagalbos, nes ... ir todėl, kad jie mato, kad jų darbai nėra pripažįstami taip, kaip turėtų.
Jiems prielaida, kad iliuzija, bet tai nėra kažkas, ko iš visų metų gali reikalauti visi mokytojai, o mažiau piktnaudžiaujant. Taip, ta iliuzija daro jūsų darbą daug malonesnį ir produktyvesnį, tačiau galų gale jūs pavargote. Ir atsidavimas, tada dar šiek tiek to paties.
Mokytojai yra atsidavę vaikams, nes būtent jie labiausiai jaudina juos fone, tačiau, be abejo, tai turi būti įvertinta ir šiuo metu atrodo, kad niekaip nesidomi apdovanojimu už atsidavimą, o tiesiog juos šiek tiek sumažina, kad daryk taip, kaip visada mažiau ir blogesnėmis sąlygomis.
Prarasta karta
Nežinau, ar mūsų vaikai taps prarastosios kartos dalimi, 2000 m. Pradžios krizės, kuri privertė vyriausybes išpjaustyti tai, kas neparašyta švietimo ir sveikatos srityse, gelbėjimo bankus ir toliau investuojant į nepaaiškinamus dalykus ( Išsaugota tuo, kad kalbama apie gynybą, taip pat nėra švaistomi), arba nuo šiol visos kartos bus prarastos, net nesidomėdamas mokymusi, atsižvelgiant į didelę tikimybę neturėti darbo.
Faktas yra tas, kad, kaip paprastai atsitinka, tėvai turi labiau nei bet kada kovoti dėl mūsų vaikų, dėl geresnio išsilavinimo, kad jie nustotų vaikus pjaustyti ir taip pat griebtis viso to, nes vaikas Jis turi eiti į mokyklą, kad išmokytų dalykų, bet namie jis gali ir turėtų jų išmokti. Ir būti geru, atsakingu, nuolankiu ir pagarbiu žmogumi, būti tuo, ko gali išmokti mokykloje, bet jūs taip pat turite išmokti, ir, svarbiausia, namuose.
Taigi, jei vyriausybė darys viską, kad erzintų mūsų vaikų ateitį, turėsime atsigręžti ir daryti viską, kad jos išvengtume, pavyzdžiui, mokytojai, su entuziazmu ir atsidavimu. Arba mes rizikuojame, kad jie pasieks tokį (mažai) aukštą lygį kaip tie, kurie valdo mus, kad jie jau yra juoko pusė pasaulio.
