Kai kalbame apie vaikus, labai dažnai sakoma, kad jie yra tarsi kempinės, nes sugeba kaupti žinias taip, lyg tai būtų kempinė, renkanti vandenį.
Klausimas paprastai kyla tada, kai jie pradeda mokytis tokiu pat būdu (arba pranašesniu būdu) kaip suaugusieji, o neseniai Vokietijoje atliktas tyrimas atskleidė, kad kadangi kūdikiai, net sulaukę trijų mėnesių, geriau mokosi kalbų nei suaugusieji, geriau suprasdami kai kurias skiemenų struktūras nei mes.
Tai, žinoma, nereiškia, kad kūdikis kalbės nauja kalba prieš suaugusįjį, nes trijų mėnesių kūdikis nekalba. Tačiau jei galėčiau tai padaryti, sugebėčiau nustatyti sudėtines skiemenų priklausomybes, kurių nemato daugelis suaugusiųjų, o mokydamiesi spontaniškai jie kalbėtų prieš mus.
Vaikai geriau girdi kalbą nei mes
Tyrimas paskelbtas PNAS (Proceedings of the National Academy os Sciencies) JAV ir rodo, kad kūdikių ir mažų vaikų klausos galimybės yra didesnės nei suaugusiųjų, tikriausiai todėl, kad jie skuba mokytis Kalba, kuria mes vyresnieji.
Mokslininkai norėjo sužinoti apie mechanizmus, kuriais kūdikiai naudojasi mokydamiesi kalbos, kad suprastų, kaip lengvai ir greitai jie tai išmoko Net trijų mėnesių kūdikiai geriau nei suaugusieji geriau atpažįsta sudėtingas šnekamosios kalbos taisykles.
Kaip jie atliko tyrimą
Tyrimui atlikti keli kūdikiai dvidešimt minučių klausėsi skiemenų sekų. Kol jie klausėsi, jų smegenų reakcijos buvo matuojamos elektroencefalografija.
Skiemenų sekose jie atsirado poromis, bet su trečiuoju skiemeniu susikerta. Daugelyje sekų skiemenys buvo teisingi, tačiau daugelyje kitų buvo klaidų.
Tai nebuvo žodžiai, o loginės skiemenų sekos, būtinos kalbai sukurti, kurią suaugusieji suprato tik tada, kai buvo paraginta rasti spąstus. Tačiau daugelis kūdikių (ne visi) per EEG parodė, kad jie pastebėjo pažeidimus.
Mokslininkai taip pat nusprendė iškelti vieno skiemens toną. Kūdikiai, kurie reagavo į šiuos tono pokyčius, buvo tie patys, kurie nustatė skiemenų klaidas, kurių dauguma buvo.
Tačiau suaugusiesiems ...
Kaip jau minėjome, suaugusieji į skiemenų nukrypimus galėjo reaguoti tik tada, kai jiems buvo liepta bandyti atpažinti pateikimo klaidą.
Įdomu tai, kad tie, kuriems smegenys reagavo intensyviau į skiemens tono pokyčius, buvo tie, kurie geriau užfiksavo parodytas skiemenų taisykles.
Atrodo, kad tai rodo yra ryšys tarp kūdikių klausos ir sugebėjimo išmokti kalbą nes kuo labiau jie diskriminuoja tono pokyčius, tuo geriau jie atrado spąstus, kuriuos tyrėjai jiems paruošė.
Vaikų galimybė mokytis kelių kalbų tuo pačiu metu
Šis puikus sugebėjimas suprasti kalbos taisykles atnaujina diskusiją apie galimybę mokyti kūdikius keliomis kalbomis vienu metu. Mes ilgai ir sunkiai kalbėjomės Kūdikiai ir dar daugiau Aš grįžtu prie šios temos, nes tyrimas ir jo išvados lemia: kūdikiai ir vaikai yra labai geri mokytis kelių kalbų tuo pačiu metu, ir iš tikrųjų jiems paprastai yra naudinga tai išmokti. Tačiau kalbos mokomasi ne su savaitės valanda, o su kalbinis panardinimas.
Tarimas, kad vaikas išmoksta anglų kalbos dienos priežiūros metu, kurį laiką kalbėdamas su jais angliškai ar užklasiniame skyriuje, kai jie vyresni, yra perdėtas ir tą laiką galėtų skirti įdomesniems dalykams. Jei vietoj to vienas iš tėvų kalba angliškai arba eina į darželį ar mokyklą, kur dažniausiai kalba ta kalba, dalykas pasikeičia, todėl jis išmokstamas, o tu moki atlikdamas kitus dalykus, nes antroji kalba tampa Vidutinis ir nesibaigiantis.
