Prieš kelias dienas visi jautėmės šokiruoti, išgirdę naujienas klasės draugų išprievartautas devynerių metų berniukas nuo 12 iki 14 metų. Šis baisus įvykis, kartu su kitomis naujienomis, kurios, deja, užima per dažnai, apima, pavyzdžiui, patyčių, paauglių nėštumų, grupinių išžaginimų, elektroninių patyčių atvejus ... Tai paskatino mus paklausti: Kas vyksta?
Kalbėjomės su klinikinės ir sveikatos psichologijos bei edukologinės psichologijos specialiste Silvija Álava ir knygų, be kita ko, knygų „Mes norime laimingų vaikų. Ko jie niekada mūsų nemokė“ ir „Norime, kad jie užaugtų laimingi, autore. nuo vaikystės iki paauglystės “, kuri mums pateikė savo ekspertinę išvadą apie šių dienų paauglius ir Kaip galime užkirsti kelią tokioms situacijoms.
Nei apibendrinkite tam tikrus teiginius, nei normalizuokite smurto
„Pirmas dalykas, kurį turėtume išsiaiškinti, yra tai yra fantastiškų vaikinų, atsakingas, meilus, bendradarbiaujantis ir netgi padedantis kitiems bendradarbiauti su NVO. Vaikinai, nepaisant paauglystės pakilimų ir nuosmukių, gyvena tai sveikai ir pagarbiai. Bet šie vaikinai neina naujienų ir neužima viršelių “ - sako Silvia Álava.
Todėl piscologist reikalauja atsakomybės, kurią visi turime, kai kalbame apie paauglystę ir paauglystę, ir svarbu ne apibendrinti, nei galvoti, kad visi berniukai yra lygūs.„Svarbu, kad ne apibendrintume tokių frazių kaip "Kas nutinka šiandien paaugliams?", nes laimei dauguma ne tokie. Turime atskirti normalią paauglystę nuo patologinės paauglystės “.
Kita vertus, Silvia pabrėžia ir bendrą visuomenėje vyraujančią tendenciją normalizuoti smurtą, nepagarbą ir agresyvumą; elgesio, kuris toli gražu nėra normalus, turėtume kovoti už išnaikinimą.
"Mes turime sustabdyti tokio tipo elgesį sausai, ir daryk tai visai visuomenei ir nuo vaikystės. Šeimoje turime skatinti savo vaikų kritinį mąstymą ir leisti jiems atsakyti mums, kai jie su kažkuo nesutinka, tačiau jokiu būdu neleiskite ir nekreipkite dėmesio į nepagarbą, šūksnius ar nuomonių primetimą. smurto “.
„Savo ruožtu mokyklos turi būti labai dėmesingos nuo pat pradžių suvaržykite mokinį, kuris trenkia ar įžeidžia klasės draugą. Kadangi tai nėra vaikų reikalai, o kai kada nusprendžiama įsikišti, jau būna vėlu ir mes susiduriame su stulbintoju - problema, kuri per daug paaštrinta arba kurios galutinės pasekmės buvo mirtinos “.
Mokykla, mokytojas ir patyčios
Šiandien vaikai bus rytojaus paaugliai, o tai, kaip jie elgsis ir sąveikaus su aplinka, priklausys nuo to, kokį išsilavinimą jie gaus nuo ankstyvosios vaikystės. Išmokykite (ir rodykite pavyzdį!) Iš meilė, empatija ir pagarba sukels pagarbų elgesį su kitais paaugliais.
Tačiau šis darbas neturėtų būti atliekamas vienas iš namų. Mokyklos turi eiti ta pačia kryptimi ir dirbti harmoningai su šeimomis.
„Norint išvengti patyčių ir kitokio agresyvaus bei patologinio elgesio paaugliuose, tai būtina lavinti empatiją, pagarbą ir užtikrintumą. Tačiau darbas neturėtų būti atliekamas vienas iš namų. Mokyklos taip pat turi dalyvauti mokinių emociniame ugdyme, rengdamos gyvenimo kartu planus ir valdydamos emocijas iš klasės “..
Laimei yra mokyklų, kurios vis labiau supranta šią problemą, apimančios patyčių aptikimo, emocijų tvarkymo ir taikių ir auklėjamųjų studentų konfliktų sprendimo būdus.
Kita vertus, Silvia taip pat pabrėžia mokytojo figūrą ir tai, kaip svarbu yra tai, kad jis žino, kaip sujaudinti ir motyvuoti savo mokinius, ir kad jie mato jame žmogų, kurį reikia gerbti.
"Mokytojas turi perteikti vaikams pagarbą ir valdžią, ir tai yra kažkas, ką kartais matome praradę. Tačiau tokiais atvejais turėtume savęs paklausti: Ar to vaiko tėvai gerbia mokytoją? Nes jei mes, kaip tėvai, negerbsime savo vaikų mokytojų ar nuolat rodysime nesutikimą su jais, kol vaikai yra priekyje, jie imsis kopijuoti mūsų elgesį “..
"Jei vaikas nesugeba gerbti savo mokytojo, kaip mes apsimetame, kad gerbiame jo klasės draugus ar likusius aplinkinius žmones?""Galų gale tai yra grandinė ar sniego gniūžtė, kuri tampa vis didesnė. Štai kodėl, Mes esame tėvai, kurie pirmiausia turi įsisąmoninti ir parodyti pavyzdį savo veiksmais, atsižvelgiant į tai, kad esame savo vaikų pavyzdys “.
Lytinis švietimas kaip prevencijos priemonė
Kita problema, kuri labai jaudina visuomenę, yra paauglių santykis su seksu. Kodėl paaugliai vis dažniau pradeda seksą? Kodėl pastarosiomis savaitėmis mes tiek daug girdime apie paauglių nėštumus ar seksualinį priekabiavimą? Kas vyksta ir kaip galime to išvengti?
"Yra daugybė priežasčių, kurios slypi per ankstyvame susidomėjime seksu, ir jas reikia atidžiai išanalizuoti, taip pat išanalizuoti aptariamą asmenį. Todėl sunku kalbėti apie šią problemą ar ją sumažinti dėl daugelio priežasčių"..
"Tačiau neabejojama, kad viena iš svarbių priežasčių, galinčių paslėpti ankstyvą paauglystės seksą, bus ta nežinodami, kaip kalbėti apie seksą su savo vaikais, nes jie yra jauni ir emociniu požiūriu".
"Komunikacijos ir emocinio lytinio švietimo stoka verčia paauglius pasidomėti savo abejonėmis internete, vaizdo įrašuose ar pornografijoje. O afektinė dalis neegzistuoja".Štai kodėl taip svarbu kalbėtis su savo vaikais, nes jie yra jauni, visiškai skaidrūs ir natūralūs, ir toliau palaiko šį bendravimą ir paauglystėje. Išaiškinkite savo amžiaus abejones, niekada nemeluokite ir nesuteikite jiems pasitikėjimo savimi, kad jie rastų mumyse atsakymus į jiems rūpimus klausimus.
Vieną teisingas lytinis švietimas nuo vaikystės yra svarbiausia, ne tik siekiant išvengti paauglių nėštumų, lytiškai plintančių ligų ar seksualinės prievartos, bet ir sveikai bei saugiai gyventi seksą.
Socialiniai tinklai: visko kaltininkai?
Visai šiai problemai yra veiksnys, kurio prieš kelerius metus nebuvo: Internetas ir socialiniai tinklai. Remiantis statistika, mes žinome, kad šiandien trys iš keturių dvylikos metų vaikų jau turi mobilųjį telefoną, ir daugeliu atvejų prieiga prie socialinių tinklų atsiranda dar nesulaukus tokio amžiaus.
Deja, nėra neįprasta, kad vaikai, priklausomi nuo ekranų, ar užsikabinę ant savo mobiliųjų telefonų, netgi mokykloje. Paaugliai, kurie neteisingai naudojasi savo socialiniais profiliais, kurie, atrodo, bendrauja tik mobiliosiomis žinutėmis arba priekabiauja prie kitų per „WhatsApp“.
Bet be viso to slepia visiško nebaudžiamumo, kurį suteikia socialinių tinklų anonimiškumasir tai ypač susiję su Silvia Álava:
„Informacinė visuomenė, kurioje gyvename, mus iškart veda pareikšti nuomones ir priimti sprendimus apie žmogų iš kitos ekrano pusės. Padengtas socialinių tinklų anonimiškumu, yra žmonių, kurie nesiryžta grasinti, negerbia kitų, kritikuoja visišką nebaudžiamumą, įžeidinėja ar sako tikrai rimtus dalykus. Be to, ir, kaip jau sakiau anksčiau, daugelis tokio agresyvaus elgesio galų gale tampa normalizuoti ir netgi plojo kitiems “..
"Ir šis visiškas nebaudžiamumas, pastebimas socialiniuose tinkluose, rodo pagarbos ir empatijos stoką ir kasdieniame gyvenime.""Tačiau galimybė naudotis socialiniais tinklais ir tai, kad vaikai per anksti turi savo pirmąjį mobilųjį telefoną, savaime nėra problema. Problema ta, kad daugelis tėvų nemoko savo vaikų tinkamai naudotis IRT ir paaugliai sukuria socialinės žiniasklaidos profilius, nežinodami, kaip teisingai juos naudoti, ir nežinodami nuotraukos ar vaizdo įrašo paskelbimo ar konkretaus komentaro reikšmės. Įtakos, kurios gali paveikti juos, bet taip pat gali paveikti aplinkinius žmones".
Be abejo, pokalbis su Silvia buvo tikrai įdomus, nes palietė labai karštas temas ir tai, kad mums visiems rūpi. Man asmeniškai svarbu ne apibendrinti ir nekalbėti apie paauglystę kaip apie „baisią“ fazę, kurią turės išgyventi visi mūsų vaikai.
Kalbant apie mūsų, kaip tėvų, darbas, mes neturime pamiršti skatinti aktyvų bendravimą su vaikais, įsitraukti į jų ugdymą, auklėti juos pagarbos ir vertybių pavyzdžiais ir išreikšti savo meilę jiems; Nes geriausias būdas išmokyti meilės yra mylėjimasis.
Bet tokiu būdu mes negalime ir neturime to daryti vieni, o ypač mokykla ir apskritai visuomenė gali tapti puikiais sąjungininkais ugdyti empatiją, užtikrintumą ir pagarbą.
IStock nuotraukos
Ačiū Silvijai Álava
Kūdikiai ir daugiau lytinio švietimo, patyčios, socialiniai tinklai, paaugliai, patyčios, internetas
