Jei jūs išgyvenate ar jau praėjote tą etapą, kuriame mūsų vaikai yra maži ir tyrinėjate pasaulį bei jų sugebėjimus, tikrai jūs kadaise nusijuokėte ir kartu nustebote, kaip kas mums atrodo paprasčiausias veiksmas, jiems tai yra kažkas nepaprastai nepatogaus ir sudėtinga.
Ar kada susimąstėte, kaip būtų jausmas pamatyti ir jausti pasaulį kaip jie? Pirštais ir specialiais akiniais Lego buvo pavesta: „paversti“ tėvus mažais vaikais o rezultatą galime pamatyti labai juokingame vaizdo įraše.
Tai, kas mane labai stebina dabar, kai esu mama, yra pamatyti, kaip mano dukra lėtai mokosi ir tobulėja. Mane stebina mintis, kad tai, ką šiandien darau, yra automatinė užduotis, pavyzdžiui, piešti ar sudėti daiktus, tai yra kažkas tokio, kas mano gyvenimo momentu, kaip ir mano dukrai, nepavyko to padaryti.
Kai mūsų vaikai yra maži, jie mokosi pažinti savo kūną ir bando kontroliuoti savo judesius. Variklio vystymasis yra tai, ko išmokta per daugelį metų, o mūsų akių, smegenų ir rankų koordinavimas reikalauja tam tikro laiko ir reikalauja daug praktikos.
Tikriausiai kaip aš, daugelis tėvų ir motinų stebėjosi ar stebėjosi tuos žavius ir gremėzdiškus pirmuosius judesius, kuriuos atlieka mūsų mažyliai. Bet ar mes tikrai juos suprantame? Kas mums gali būti kažkas švelnaus ir juokingo, mūsų vaikams tai gali sukelti nusivylimą ar pyktį.
Lego padarė eksperimentą, kurį noriu pasidalyti toliau norėdami, kad tėvai galėtų patirti iš pirmų rankų (ir iš pirmo žvilgsnio), kaip amžiaus vaikai mato ir jaučia pasaulį mažylis, kuris svyruoja nuo 12 mėnesių amžiaus iki maždaug 4 metų.
Už tai jie panaudojo du elementusPirmasis: virtualios realybės akiniai, imituojantys mažo vaiko regėjimą arba „mažiuko regėjimą“, kaip jie vadino, atsakingi už rankų ir akių koordinacijos ribojimą. Antra, specialios pirštinės, kurios apribos smulkiąją motoriką.
Kai tėvai ir motinos buvo pasirengę naudoti savo „mažylio įgūdžius“, jų buvo paprašyta atlikti keletą pagrindinių pratimų, kuriuos daro maži vaikai Kai jie mokosi tobulinti šiuos įgūdžius:
- Pagauk kamuolį.
- Padarykite bokštą su „Lego“ gabalėliais.
- Padėkite ant prijuostės.
- Nutapykite autoportretą.
Rezultatas yra visiškai linksmas, nes matome, kaip tėvai ir motinos bando sudaryti šį veiklos sąrašą ir žlunga, juokdamiesi iš jų nesėkmingų bandymų. Aš palieku vaizdo įrašą žemiau:
Koks buvo šio eksperimento tikslas?
Be tam tikro laiko juoko vieni iš kitų, tėvų pagaliau klausiama, ko jie išmoko ar ką šis pratimas jiems paliko. Viena iš motinų komentavo, kad tai neabejotinai suteikė jiems supratimą, kodėl maži vaikai padarė tiek daug paakių.
Kitas iš jų tai pakomentavo jis pradėtų kantriau elgtis su sūnumi, o tėvas sužinojo, kad tokia veikla, kuri mums atrodo tokia paprasta, tampa be galo sunki, kai neturi reikiamo koordinavimo.
Ką mes taip pat galime pamatyti ir pasimokyti iš šios patirties, yra tai gal mums reikia daugiau kartų leisti į savo vaikus, pabandyti suprasti, kodėl jie gali jaustis nusivylę. Kelias išmokti koordinuoti savo kūną yra lėtas, tačiau mums padedant ir palaikant su savo įgūdžių lavinimu susijusi veikla jiems tikrai bus lengvesnė.
