Su „PISA 2012“ parodyta, kad ispanų studentai susiduria su sunkumais spręsdami paprastas problemas

EBPO puslapyje galite pamatyti problemas, kurios buvo pateiktos studentams norint gauti ataskaitą PISA 2012 m. Yra daugiau nei viena eismas kurį turite žinoti, kaip pridėti, kitą apie oro kondicionieriaus, kuriame jūs turite išmokti, veikimą priežasties ir pasekmės ryšys, kita yra apie tai, kaip pasirinkti transporto bilietą pagal keliautojo ypatybės ir nuostatos ir dar vienas apie tai, kas nutinka a robotas, susidūręs su kliūtimi. 15 metų ispanų studentai, spręsdami šias problemas, yra 23 punktais mažesni nei išsivysčiusių šalių vidurkis, nors, nors ir nėra labai kasdieniški, manau, kad jie reikalauja įdomių protinių pastangų studentams.

Gregorio Luri savo dienoraštyje tai sako civilizacija ieško metodų, kurie leistų mums dirbti mažiau ir išmokti daugiau. Kadangi mokytis sunku, brangu, o žmonių, kurie tai daro, skaičius yra menkas, todėl gerai mokantys tai daro, todėl rytiečiai eina į visus tarptautinius rezultatų sąrašus. Kaip mes jau seniai komentavome Pekese ir dar daugiau, kai paklausėme savęs, ką reikėtų skatinti mažamečių savikontrolėje ar savęs vertinime, rytietiškų vaikų motinos, grįžusios iš mokyklos, klausia jų apie jų pažangą, domisi tuo, ko išmoko, ir bando padėti namuose su namų darbais kitai dienai. Priešingai nei šis elgesys, europietis neturi daryti spaudimo vaikams jų akademinėje veikloje ar, kaip mes kartais minėjome, atsisakyti mokyklinių darbų. Ir mes galime tai padaryti Jei padidės savarankiškumas, kuris susijęs su savęs efektyvumu, vaikai jaus gerą savivertę, kuri paskatins juos tęsti pažangą..

PISA Tai unikali sistema, leidžianti vienodai analizuoti mokinių žinių lygį nepaisant to, ko jie mokosi mokykloje. 15 metų vaikams (arba jauniems žmonėms) yra geras būdas žinoti kokiu momentu jie yra palyginti su likusiais EBPO šalių studentais. Ir būtent tai, kad žinojimas, kaip išspręsti realaus gyvenimo problemas, kaip jie susiduria su naujomis situacijomis ir kaip jie gali išmokti atnaujinti akademinio mokymo vertę, man atrodo, yra pagrindiniai globaliame pasaulyje, kuriame judame ir kuriame Mūsų vaikų konkurentai yra ne kaimynai, bet bet kuris vaikas iš bet kurios pasaulio vietos.

Pateikiau „Pizos“ pranešimą, kuriame jis labai kritiškai vertino Ispanijos modelį, kuris, pasak jos, yra labai dalinis švietimo sekretoriaus Montserrat Gomendio atliktas tyrimas. pagrįstas žinių įsimenimu. Ir tai yra ta atmintis, aš nežinau, koks apsėstas ir draudimas naudoti atmintį! Manau, kad tai yra žmogaus sąlyga ir kad būtina progresuoti ir kurti idėjas bei mintis. Aš su Carmen Pascual González-Babe dalinuosi, kad atmintis neturi būti įžeidžiama ir kad mes taip pat turime dirbti su vaikais gera žodžiu ir raštu, kad jie gerai supranta bet kokio tipo tekstą problemoms spręsti ir kad jie protingai apskaičiuoja, kas Svarbu pritaikyti atmintį.

Mano nuomone ir grįžtant prie to, ką aš pradžioje pakomentavau, Manau, kad vaikų pareigos, pastangos ir darbas yra svarbūs puoselėjant savarankiškumą, savikontrolę, laiko valdymą, darbo organizavimą ir siekiant rezultatų.. Kokios autonomijos galime tikėtis iš tėvų, jei jie žino, ką jie daro ir ką turi daryti vaikai? Taip pat, jei nepavargstame vertinti ir skatinti vaikų inovacijų, kūrybiškumo ir verslumo, kodėl gi tada juos sutrumpinti, įsitvirtinant viduryje ir įsikišant į jų mokymosi procesą?

Aš taip pat manau, kad turime tegul jie daugiau netvarka Naudodamiesi technologijomis, vaizdo žaidimais, leiskite jiems išbandyti dalykus, kad padarytumėte klaidų, išmokite ir išmokykite mus! Tam reikia, kad tėvai būtų labiau įsitraukę, mažiau protekcionistiški ir labiau bendradarbiautų su jais. Mes taip pat turime internetą kaip sąjungininką! suteikti jiems savarankiškumo ir saugumo mokantis.

Ir ne Aš nesutinku su tuo, ką siūlo Mireia kūdikiams ir daugiau apie poreikį leisti pinigus. Nemanau, kad pinigai yra sprendimo raktas. Mano nuomone, mes galime tai diagnozuoti labai paprastai tai, ką sako PISA, yra rimtesnė, nei atrodo. Eikime su vaikais daryti kasdienę veiklą ir pažiūrėkime, kaip jie jas išsprendžia, pavyzdžiui, kaip jiems sekasi atlikti namų darbus, kaip sekasi matematika, leidžiant mokėti ir skatinant būti dėmesingiems ratams, atlikti skaičiavimus atsižvelgiant į svorius ar talpas prekybos centre. , apskaičiuoti atstumus, formuoti frazes anglų kalba, išmokti žaisti vaizdo žaidimus ir išmokti aiškinti grafiką. Nors šį sąrašą tikrai galima išplėsti dar labiau ir įsitikinti, kad PISA gali mums padėti nustatyti problemas, kurias reikia pakartoti namuose ar mokykloje.

Vaizdo įrašas: USA 2019 Idaho Quarter (Gegužė 2024).