Vaikas daugumos dalykų išmoksta mėgdžiodamas tai, ką daro kiti. Jei norite, kad aš išmokčiau ką nors padaryti, geriausia tai parodyti jums. Būtent tai mes esame geriau pasirengę mėgdžioti. Mes tai darėme tūkstančius metų, todėl išgyvenome visą šį laiką.
Kai kurie ištiria naują variantą, išbando jį ir, kai tik jis yra saugus, mes jį mėgdžiojame. Tai yra pagrindinis procesas, kuris buvo kartojamas visuomenėje nuo laiko pradžios. Tai yra imitacijos galia.
Ar verta mėgdžioti?
Kol mes neimituosime didelių prekių ženklų ar serijinių žudikų, pasakyčiau „taip“.
Mėgdžioja Mes prarandame nežinomybės baimę. Mes nebėra vieninteliai, kurie su tuo susidūrė, kažkas tai darė anksčiau, ir mūsų smegenys spėja, kad jis mano, kad jei jis išgyvens, tai yra todėl, kad bus saugu, daugiau ar mažiau.
Tai palengvina mūsų gyvenimą. Imitacija to, ką jau padarė kitas, taupo energiją, kurią galime panaudoti kitiems dalykams, pavyzdžiui, išbandyti naujus dalykus, kad kažkas mus mėgdžiotų. Bet kaip ir visa kita, jei jo yra per daug, jis gali tapti žalingas ir tapti kitų kopija ar šalutiniu produktu.
Mes mėgdžiojame, bet ne visi esame verti
Kai sakome, kad mūsų vaikai nukopijuoja viską, ką mato, tikrai nėra taip, bet jiems labai aišku, kuriuos modelius jie tikrai imituoja. Jei su vaikais važiuojame į kaimą ir matome žmogų, nieko nežinantį apie darbą lauke, o mes pasiliekame pakankamai ilgai, galime pamatyti, kaip mūsų vaikai mėgdžioja matomą elgesį, nors ir labai atsargiai. Tačiau jei kas dirbtų buvo jūsų senelis ar dėdė, kažkas, kuo pasitikite, nuspręs daug mažiau laiko.
Kai mūsų vaikai vartoja frazes ar tam tikrus žodžių tonus ar netgi taco, beveik neabejotina, kad jie to išmoko iš savo aplinkos žmonių. Nekaltinkime televizoriaus arba žmonėms terasoje, kur anksčiau gėrėme sultis, nė vienas iš jų, greičiausiai jis tai girdėjo namuose.
Broliai
Mažyliui namuose yra pagrindinė figūra, kurią reikia mėgdžioti, jo vyresnysis brolis, o fone - mes visi. Jei jo brolis yra ištroškęs, jis ištroškęs, jei brolis nori žaislo, jis nori to paties, jei brolis sėdės, jis taip pat sėdės (ir dažniausiai ant brolio).
Mes sakome, kad dabar senesnis turi aidą, nes vyresniojo išleista frazė mažajam kartojama dviem sekundėmis vėliau. Ir turiu pripažinti, kad tai atneša daugybę gana juokingų situacijų ta prasme, kaip mažasis supranta, kad viskas tariama.
Bet būtų logiškiau, jei jis mėgdžiotų tėvus, tiesa? Ne. Mes taip pat esame pavyzdžiu, bet nesame jam lygūs, mes dideli, turime daug plaukų ir galingą balsą, bet mes nesame iš jų. Mes esame jūsų gynėjai, pas kuriuos eisite, kai jums prireiks pagalbos, tačiau žinoti, kaip viskas klostosi geriausiai, turi tavo vyresnis brolis. Visada yra daug geriau išmokti, kaip jūsų brolis naudoja sofą gyvenamajame kambaryje, nei nuobodiems tėvams, kurie naudojasi tik sėdėjimui.
Tas pats, nors mažesniu mastu tai atsitinka ir su jo klasės draugais. Tarp tokių įvykių kaip vystyklų ar žinduko nuėmimas dažnai priklauso nuo to, ką daro jūsų lenktynių partneriai. Kiek tėvų nutiko mums, kad mūsų sūnus ir tas, kuris turėtų būti darželyje, atrodo kaip du skirtingi vaikai?
Ar turėtume išmokyti jį to, ką jis turėtų mėgdžioti?
Vaikas imituos viską, kas tuo metu atrodo juokinga, arba tai, kas praneš apie kažkokią naudą. Štai kodėl mes matome juos kopijuojantį elgesį, verčiantį mus skirti daugiau laiko ir dėmesio. Tačiau kartais jie nesugebės atskirti apgailėtino ir priimtino elgesio (aš jau net nesakau to teisingai).
Kaip jau sakiau anksčiau, manau, kad gerai, kad jie visada turi ką nors iš savo derliaus ir pasinaudoja mėgdžiojimo galia, kad gautų reikiamų žinių, kad galėtų pasistatyti savo kelią. Ir kaip sakoma: Geriau pelės galva nei liūto uodega.
