Iš „Autismo Diario“ jie pasakoja apie knygą ir profilį „Facebook“, kuriame smerkiamos agresijos, kurias kenčia vaikai, nemokantys verbalinės kalbos JAV. Tai vaikai, turintys psichinę negalią arba kenčiantys nuo autizmo spektro sutrikimo, turintys disfaziją ar taip pat specifinį kalbos sutrikimą ir neįgiję burnos kalbos.
Ne tik šie baisūs ir nepateisinami faktai pasitaiko toje šalyje, nes Šie smurtiniai veiksmai švietimo įstaigose dažniausiai būna dažnesni, nei mes galime pagalvoti a priori.. Ši svetainė vadinasi „Mamyte, norėčiau, kad galėčiau papasakoti, ką jie šiandien padarė su manimi mokykloje“ („mama, norėčiau, kad galėčiau papasakoti, ką jie šiandien padarė su manimi mokykloje“). Įsivaizduokite, jei vaikui, kuriam nėra sunku bendrauti, jau turi būti sunku pasakyti tokį žeminantį faktą ...
Autizmas (pvz.), Kuris neturi funkcinio bendravimo, vaikas turėtų būti labiau prižiūrimas mokykloje ir vykdomos papildomos ar užklasinės veiklos metu.
Dėl kokių priežasčių vaikas, turintis tokią problemą, grįžta namo su matomais sužalojimais?
Savęs agresija, bet jei tai atsitiks ... kokie buvo švietimo vadovai tuo metu ar kur jie buvo?
Jis buvo užrakintas, kad išvengtų žalos, kol turi blaškymąsi. Pirminiame pranešime minima, kad tėvai, turėdami omenyje blokadą, turėtų turėti informacijos apie aspektus patvirtintas centro fizinių izoliacijų protokolas, arba jei yra fizinės intervencijos įrašas. Ir patikslinta, kad fizinis blokavimas su mažais vaikais yra paprastas, taip pat kaip ir neleistina sukelti žalos.
Priežastis buvo kiti vaikai: mokyklos misija yra užkirsti kelią mokiniams tyčia ir sistemingai žaloti.
Tai labai reta, tačiau kartais taip nutinka, kad priežastys buvo įstaigos darbuotojai.
Veiksmai, jei „neverbalinis“ vaikas per dažnai patiria smūgių ar mėlynių
Akivaizdu tėvai privalo elgtis, viena iš jo misijų, susijusių su vaikų auklėjimu ir ugdymu, yra juos apsaugoti, ir aš manau, kad visi žinome, kada yra viršijama riba „tarp vaikų“, nes vienas duotas kitam, nes neturi pagal kortų keitimą “, iki„ mano sūnus grįžta kiekvieną dieną susižeidęs krūtinę ar kojas “.
Svarbu nufotografuokite ir nueikite pas gydytoją ir pakelkite dalį traumų kur išsamiai dokumentuojate vaiko sužalojimus. Ieškinio atveju geriau turėti galiojančius įrodymus. Po peržiūros patartina sekti nustatytais kanalais: kuratoriumi / psichopedagoginėmis tarnybomis, direktoriumi ar studijų vadovu, teritorijos inspektoriumi, o skundo neišmesti, jei byla neišspręsta.
Norint išanalizuoti dažnį, svarbu žinoti ir patį vaiką, nes yra tokių, kurie rizikuoja sau daugiau kartų nei kiti, ir, žinoma, jei jie daug patenka, kalta ne kas, ar ne? Verta jo nespausti, tačiau jie neišvengė rezultato. Mokytojai ir kiti darbuotojai įsivaizduoja, kad jiems bus sunku su neramiais vaikais, kurie neatitinka suaugusiųjų rekomendacijų, bet tai neturėtų būti pasiteisinimas studentui turėti mėlynę savaitę taip ir savaitę.
Fiziškai užpultas vaikas gali nerodyti matomų ženklų, pavyzdžiui, slysti, stumti ir pan., Tai yra agresija, tačiau nepalieka žymių.Ir kaip mes galime nustatyti tokią situaciją? Vaiko elgesyje gali būti įvairių simptomų, kurie gali būti naudingi, pavyzdžiui, šlapinimasis lovoje naktį, košmarai, nerimo būsenos, nenorėjimas eiti į mokyklą be aiškios priežasties, agresyvus elgesys, atmetimas Staiga susisiekite su nepažįstamais žmonėmis, lengvai išsigąskite ..., tai yra elgesys, kuris mus gali įspėti
Prieš piktnaudžiavimo situaciją be matomų žymių dalykas yra kažkas sudėtingesnio, tačiau bet kokiu atveju turime smerkti šią situaciją. Visada aišku, kad nors agresoriai prieš vaikus yra kiti vaikai, didžiausia atsakomybė tenka mokyklai, kuri leido (arba neužkirto kelio) tam, kad tai įvyko.
Manau, kad tokiose situacijose tėvų tvirtumas gali padėti nukreipti problemos sprendimą, be to, kad nustatote precedentą, kad kažkas panašaus neatsitiktų toje pačioje mokykloje. Ir, žinoma, naudos gauna visi, net vaikai agresoriai, nes kažkas jiems nustato ribas, ir to mums visiems reikia.
