Norėdami kartu su jumis atšvęsti Knygų dieną, supažindinsime jus su atsilikusia Inés Puig Vázquez nuostabi virtuali bendruomenė, kurioje skaitymas tampa labai patrauklia veikla. Tai yra „Leoteca“, skirta šeimos auditorijai ir mokytojams.
Inés yra 27 metai ir ji dirbo pradinių klasių mokytoja keliose mokyklose. Atlikdama savo pareigas, ji suvokė, kaip mokykla atsiriboja nuo kultūrinės aplinkos, ypač nuo skaitymo; todėl jis nusileido į darbą. Tačiau jo susidomėjimas atsirado anksčiau, nuo tų laikų, kai jam pasisekė užaugti apsuptas knygų, nes jo tėvas yra redaktorius.
Siekdamas priartinti skaitymą prie švietimo, jis tęsė studijas universitete ir studijavo kultūros vadybą, taip pat vaikų ir jaunimo literatūros magistro laipsnį. Visa ši patirtis padėjo formuoti jūsų idėją, o „Leoteca“ pristatė save kaip pirmojo skaitymo bendruomenė, specialiai sukurta vaikams, mokytojams ir tėvams. Dabar palieku jus su šiuo trumpu interviu, kuris yra ne mažiau įdomus, taip pat palieku jus su Agnės entuziazmu ir atkaklumu. Prašau papasakok, kas tave motyvavo kurti „Leoteca“ ir kaip kilo ši idėja.
Inés Puig.- „Leoteca“ yra klasėje gimusi idėja. Aš esu mokytoja ir man visada buvo svarbu perduoti mokiniams aistrą skaityti. Supratau, kad tai yra be galo gražus darbas, bet kartu ir sunkus, ir maniau, kad būtų puiku turėti vietą pasidalinti šiuo tikslu su dar daugiau vaikų, tėvų ir mokytojų.
Pereiti nuo skaitymo prievolės prie skaitymo savo malonumui yra labai svarbus pakeitimas, nes tuo metu mes ką tik pradėjome hobį, kuriuo tikrai mėgavomės visą gyvenimą.
„PyM.- Leoteca“ yra socialinis tinklas, skatinantis vaikus dalintis savo skaitymais. Kokius pranašumus ji suteikia vaikams dalintis tuo, ką jie skaito?
I.P.- Oho, tai labai geras klausimas! Manau, kad tai yra pagrindinė priežastis, kodėl mes pagaliau nusprendėme sukurti „Leoteca“, esame įsitikinę, kad dalijimasis tuo, ką perskaitėme, turi daug privalumų. Dalyvaukite grupėje, kuri turi bendrų interesų skatina mus norėti atrasti, skatina entuziazmą augti. Tai gana akivaizdu kitose srityse, tokiose kaip sportas, muzika ir kodėl gi ne skaitant?
PyM.- Aš skaičiau, kad ketinate paremti skaitymo identiteto plėtrą iš „Leoteca“, bet kas yra savarankiškas skaitymas? Ir, svarbiausia, kuo tai naudinga vaikams?
I.P.- Kai kalbame apie savarankišką skaitymą, turime omenyje, kad vaikai skaito patys, o ne tik skaito tai, ką kiti siunčia. Tam reikia vietos pradėti atrasti. Pereiti nuo skaitymo prievolės prie skaitymo savo malonumui yra labai svarbus pakeitimas, nes tuo metu ką tik pradėjome pomėgį, kuriuo tikrai džiaugsimės visą gyvenimą.
PyM.– Aš matau, kad „Leoteca“ yra skirta mokyklai ir šeimai. Kaip galite palengvinti mokytojų užduotis, susijusias su kiekvieno švietimo centro skaitymo tikslais?
I.P.- Manome, kad ryšys su kitais mokytojais, kurie taip pat yra suinteresuoti skatinti mokinius skaityti, pirmiausia yra puiki parama. Lygiagrečiai tai leidžia bet kuriam mokytojui praplėsti akiratį, atrasti tai, kas skaitoma kitose mokyklose, ar būti atnaujintam apie tai, kas vyksta literatūros pasaulyje ... Kiekvienas mokytojas, norintis perteikti skaitymo skonį, taip pat turi jausti tą aistrą. , ir tai praeina per žinias.
Dalijimasis tuo, ką jie skaito, jauniems žmonėms turi daug privalumų, pavyzdžiui, dalyvavimas bendro intereso grupėje skatina mus norėti atrasti, entuziazmas auga
PyM.- Mūsų skaitytojai turėtų žinoti, kad šio naujo socialinio tinklo teiginiai yra platesni, ir šia prasme galite palengvinti skaitymo planų interaktyvumą naudodami didelę pavadinimų duomenų bazę. Ar laikas įveikti bibliotekos kanalą į Ispaniją ateina daug vėliau nei į kitas aplinkines šalis?
I.P.- Leidybos sektorius yra permainų metas, žinoma, ieškoma naujų būdų, kurie skiriasi nuo bibliotekos kanalo, nors, mūsų manymu, turime elgtis su galva. Iš „Leoteca“ esame tikri, kad reikia sukurti stiprią bendruomenę, mes labai mėgstame knygynus! Jei bendras tikslas yra padidinti skaitymo įpročius Esame atviri kurti strategijas, kurios galėtų būti veiksmingos.
PyM.- Ar drįsti mums trumpai papasakoti apie vaikų ir paauglių skaitymo sveikatos būklę? Tavo požiūriu, žinoma.
I.P.- Aišku, mes tai darome su malonumu. Bent jau apklausose teigiama, kad didžioji dauguma mūsų šalies vaikų ir paauglių skaito reguliariai. Tačiau kiekvieną dieną esame labiau įsitikinę, kad tai kažkas, kas daroma įsipareigojant. Be to, bestseleriai dažniausiai skaitomi, o literatūros žinios tarp daugelio vaikų yra gana menkos - visa tai reiškia, kad vaikams sulaukus 16 metų jų skaitymo įpročiai sumenksta. Tai momentas, kai mes atrandame, ar skaitymas tikrai juos įsiskverbė.
Mes tikimės, kad su „Leoteca“ šie skaičiai pasikeis, internetas gali būti labai galinga priemonė pradėti dialogą su kartos, kuri jau gimė skaitmeninėje eroje,
Po pokalbio turiu jums pasakyti, kad man labai patiko žinoti daugiau apie „Leoteca“ ir kad aš laikausi šios frazės „daugelio vaikų literatūros žinios yra gana menkos, visa tai reiškia, kad paaugliams sulaukus 16 metų jų skaitymo įpročiai sumenksta.'; ir norėdami, kad drauge galėtume pakeisti šią situaciją kultūros, skaitymo ir ypač vaikų labui.
Dėkoju Inés už bendradarbiavimą ir ypač už jo trumpumą atsakant į klausimus. Mano nuomone, buvo labai aišku, kas yra „Leoteca“ ir dabar Jūsų (tėvų ir mokytojų) užduotis yra išnaudoti savo galimybes ir išnaudoti jas vaikų ir studentų naudai.
